ARQUIDIÓCESIS
DE VILLAVICENCIO
DELEGACIÓN DE CATEQUESIS: CONFIRMACIÓN
ENCUENTROS DEL CAMINO HACIA EL SACRAMENTO DE LA
CONFIRMACIÓN
I ENCUENTRO
MOTIVACIÓN E INSCRIPCIÓN
OBJETIVO:
Presentar
a los Padres de familia, a los adolescentes y jóvenes el camino de Iniciación
Cristiana dentro del proceso del Sacramento de la Confirmación para que se
comprometan y se vinculen como discípulos misioneros en la Iglesia.
1. MOTIVACIÓN:
Dividir
el grupo en dos: uno todos los padres de familia y el otro los jóvenes. Para
tener en cuenta:
Preparar dos hojas de papel bond o periódico
juntas, dividirlas por medio de un muro.
El muro debe ser desplegable. Además, marcadores suficientes
Procurar si el grupo es numeroso dividirlos
en subgrupos.
Esperanzas y expectativas de los padres y de
los jóvenes frente a la preparación hacia la Confirmación
Trabajo por grupos o subgrupos
Nombrar un moderador
Diálogo
El “diseño del muro”:
Que espero y que veo en
mis padres
(Los adolescentes)
|
MURO
|
Que espero y veo en mi hijo
(los padres)
|
Explicación del muro antes y después: el
cartel está dividido por un muro que se pueda separar para que en el principio
los padres y jóvenes sientan como una división pero al terminar la actividad
separamos (quitamos) el muro y vemos que entre ellos no hay ninguna barrera,
que es solo el saber comunicar nuestras expectativas y nuestras esperanzas.
2. DOCTRINA:
Relación
del sacramento de la Confirmación con el Bautismo
Como
toda la vida, también la vida cristiana basada en el bautismo tiene que crecer
y madurar. Este proceso de crecimiento
es fruto de la gracia de Dios. El
sacramento de la Confirmación sirve sobre todo para fortalecer y perfeccionar
la gracia del bautismo. Aunque es un
sacramento especifico, se halla íntimamente relacionado con el bautismo y debe
incrementar, robustecer y perfeccionar el fundamento puesto en el
bautismo. Esta íntima relación que hace
del bautismo, de la confirmación y de la Eucaristía los tres sacramentos de la
iniciación cristiana, ha sido de nuevo reconocida por el Concilio Vaticano II
(cf SC 71).
La
familia trasmisora y educadora de la fe:
En
nuestras comunidades parroquiales se deben vivir los diferentes pasos y
momentos de la existencia y especialmente los sacramentos de iniciación
cristiana (Bautismo-Confirmación-Eucarística) y estos momentos deben ser
preparados y vividos en un contexto familiar; es la familia la que lleva al
recién nacido a la vida nueva del Bautismo y la que va introduciéndolo en la
comunidad hasta la celebración de la Eucaristía, con él nos atrevemos a decir
(audemus dicere) del Padre Nuestro como momento de la plena inserción. No puede quedar lejos la preocupación de los
padres la preparación de los hijos hacia el culmen de la iniciación cristiana
–la confirmación-.
El Papa
Benedicto XVI, en el discurso de apertura del Congreso eclesial de la Diócesis
de Roma: “familia y comunidad cristiana: formación de la persona y trasmisión
de la fe” (06/06/2005); afirmaba “la familia y la Iglesia, en concreto las
parroquias y las demás formas de comunidad eclesial, están llamadas a una
estrecha colaboración para cumplir la tarea fundamental, que consiste
inseparablemente en la formación de la persona y la trasmisión de la fe”. La interrelación entre la misión de la
familia cristiana y la Iglesia:
La recepción de la fe, por el Bautismo, en el
que la convierte en comunidad creyente y evangelizadora.
Su relación de oración y comunión con Dios
que es el principio último de la unidad familiar
En el servicio a los hombres que es el modo
como la familia hace participes a los demás de la caridad recibida de Cristo.
3. LECTIO DIVINA (Ver anexo 1) 1 Samuel
3,1-10
Texto de 1 Samuel:
“El
joven Samuel seguía sirviendo al Señor bajo las órdenes de Elí. En aquella época era muy raro que el Señor
comunicara a alguien un mensaje; no era frecuente que alguien tuviera una
visión. Pero un día Elí, que había
comenzado a quedarse ciego y no podía ver bien, estaba durmiendo en su
habitación. Samuel estaba acostado en el
templo del Señor, donde se encontraba el arca de Dios. La lámpara del santuario seguía
encendida. Entonces el Señor lo llamó:
¡Samuel! ¡Aquí estoy! – contesto él. Luego corrió adonde estaba Elí y le dijo: Aquí me tiene usted, ¿para qué me quería? Yo
no te he llamado –contesto Elí-. Vuelve a acostarte. Entonces Samuel fue y se acostó. Pero el Señor llamó otra vez: ¡Samuel!
Y
Samuel se levantó y fue junto a Elí, diciendo: Aquí me tiene usted ¿para qué me quería?
Yo no te he llamado, hijo mío – respondió
Eli-. Vuelve a acostarte.
Samuel
no conocía al Señor todavía, pues él aún no le había manifestado nada. Pero por
tercera vez llamo el Señor a Samuel, y este se levantó y fue a decirle a Elí: Aquí me tiene usted ¿para
qué me quería?. Elí, comprendiendo entonces que era el Señor
quien llamaba al joven, dijo a este:
Ve a acostarte, y si el Señor te llama
respóndele: “¡Habla que tu siervo escucha!”
Entonces
Samuel se fue y se acostó en su sitio.
Después llego el Señor, se detuvo y lo llamo igual que antes: ¡Samuel!, ¡Samuel! Habla, que tu siervo escucha – contesto
Samuel-. Y el Señor le dijo”.
Contexto
Vocación
de Samuel: el capítulo 3 de Samuel gira en torno a dos temas, la caída de la
familia de Elí y la vocación de Samuel:
Samuel es llamado por Dios como otros hombres
en la Biblia: Moisés, Gedeón, Sansón.
Samuel había sido consagrado para el servicio de Dios en el templo, pero
esto no significaba que estuviera preparado para la misión que le esperaba.
La palabra visión, se refiere a la revelación
de Dios en general, cualquiera que sea el medio a través del cual el Señor
comunica su mensaje.
Samuel servía en el templo. La luz de la
lámpara da a entender que el Señor está presente en medio de su pueblo y que va
a actuar en favor de él.
El V.7: “Samuel no conocía al Señor todavía”;
es decir, aún no poseía ese conocimiento íntimo y personal que le permitiría
reconocer de manera inmediata la voz del Señor.
Esquema del Texto:
LAS CUATRO ETAPAS
Edad
El
joven Samuel seguía sirviendo al Señor bajo las órdenes de Elí. En aquella época era muy raro que el Señor
comunicara a alguien un mensaje; no era frecuente que alguien tuviera una
visión. Pero un día Elí, que había
comenzado a quedarse ciego y no podía ver bien, estaba durmiendo en su habitación. Samuel estaba acostado en el templo del
Señor, donde se encontraba el arca de Dios.
La lámpara del santuario seguía encendida.
La primera, segunda y tercera llamada
Entonces
el Señor lo llamó:
¡Samuel! ¡Aquí estoy! – contesto él. Luego
corrió adonde estaba Elí y le dijo:
Aquí me tiene usted, ¿para qué me
quería? Yo no te he llamado –contesto
Elí-. Vuelve a acostarte. Entonces Samuel fue y se acostó. Pero el Señor llamó otra vez: ¡Samuel! Y Samuel se levantó y fue junto a Elí,
diciendo: Aquí me tiene usted ¿para qué
me quería? Yo no te he llamado, hijo mío
– respondió Eli-. Vuelve a acostarte.
Samuel no conocía al Señor todavía, pues él aún no le había manifestado
nada. Pero por tercera vez llamo el Señor a Samuel, y este se levantó y fue a
decirle a Elí: Aquí me tiene usted ¿para qué me quería?
Acompañamiento del adulto
Elí,
comprendiendo entonces que era el Señor quien llamaba al joven, dijo a este:
Ve a acostarte, y si el Señor te llama
respóndele: “¡Habla que tu siervo escucha!”
Entonces
Samuel se fue y se acostó en su sitio.
La llamada y respuesta
Después
llegó el Señor, se detuvo y lo llamó igual que antes:
¡Samuel!, ¡Samuel! Habla, que tu siervo escucha – contesto
Samuel-.
4.
COMPROMISO SEMANAL:
Recoger datos sobre la familia: nombre de los
padres, de los hermanos, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, colegio,
barrio, municipio, parroquia del bautismo (estos datos son para el proyecto de
vida personal).
Traer el cuaderno que será el “Diario
personal” o “Bitácora”, “cuaderno de viaje”. Consignar los datos recogidos en
este cuaderno.
Llenar la ficha de inscripción. (Ver anexo 2)
Invitar a entronizar la Palabra en sus casas.
(Ver anexo 3)
5.
CELEBRACIÓN
LITÚRGICA:
Preparar
en un lugar adecuado el Cirio Pascual y un lugar para la Palabra; también tener
en un lugar visible los cirios para todos (velas) y las Biblias que serán
entregadas en esta celebración (preside el párroco)
Canto
de entrada: No me habéis vosotros elegido.
Entrada
procesional de la Palabra de Dios y encender el Cirio Pascual
Saludo:
En el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo. Amén.
La
gracia del nuestro Señor Jesucristo, el amor del Padre y la comunión del
Espíritu Santo estén con todos ustedes.
Monición:
Estamos aquí reunidos todos juntos, padres de familia e hijos, para comenzar
una etapa que nos llevará hasta la celebración del sacramento de la
Confirmación, por eso en esta celebración litúrgica nos disponemos a celebrar
nuestro compromiso de caminar todos juntos. Cristo es la luz que ilumina
nuestra vida y la Palabra que guía nuestra existencia, participemos todos con
gozo y esperanza.
Liturgia
de la Palabra:
Lectura: 1 Samuel 3,1-10
Salmo: 27 “el Señor es mi luz y mi
salvación”
Signo:
Entrega de la Biblia a cada joven. Buscar el texto evangélico que será proclamado.
Evangelio: Juan 6,60-69 “Palabras de vida”
Homilía
Celebración
de la luz:
El
celebrante entrega la luz a los Padres de familia, a los jóvenes y a los
catequistas.
El que
preside invita a los papás a acercarse al Cirio Pascual y encender el cirio
pascual:
Presidente:
Queridos Padres recordamos aquel día del bautismo de vuestros hijos en el cual
se les confió alimentar con la luz de la Palabra y del ejemplo, la vida de
estos hijos, expresión de nuestra fe y de esperanza cristiana.
El
celebrante entrega la luz a los jóvenes
Presidente:
Reciban la luz de Cristo; queridos jóvenes a ustedes se les confía alimentar
esta luz para que como hijos de la luz y perseverando en la fe, salgan al
encuentro del Señor resucitado.
Ahora,
el presidente se dirige al equipo de catequistas; el celebrante entrega la luz
a los catequistas:
Presidente:
Reciban la luz de Cristo, queridos catequistas a ustedes se les confía el
alimentar esta luz para que estos jóvenes, iluminados como hijos de la luz y
perseverando en la Palabra y en la fe, puedan salir al encuentro del Señor
resucitado.
El
Padrenuestro
Oración
Bendición
y despedida.
Dinámica
sencilla “teléfono roto” (TR).
Esta
dinámica, si el tiempo lo permite y el catequista a bien lo considera, puede
realizarse al comenzar el encuentro.
v Si el grupo de padres e hijos es demasiado numeroso
hacer subgrupos
v Escoger una frase no muy larga para trasmitirla en
grupo en el teléfono roto.
v Diálogo entre jóvenes, padres y catequistas de la
experiencia vivida
ü ¿Cómo comunicamos nosotros?
ü ¿Entendemos el lenguaje de nuestros padres?
ü ¿Entendemos el lenguaje de nuestros hijos
(adolescentes y jóvenes)?
ANEX0 1
PASOS PARA LA LECTIO DIVINA
Se sugiere, invocar al Espíritu Santo, como
primer paso de la Lectio Divina.
ANEXO 2
INSCRIPCIÓN DE LOS JÓVENES AL CAMINO DE LA CONFIRMACIÓN
ARQUIDIÓCESIS DE VILLAVICENCIO
Parroquia:
_______________________________________
SACRAMENTO DE LA CONFIRMACIÓN
INSCRIPCIÓN
Nombre del
candidato: _________________________________________________Edad:
________
Fecha y
lugar de nacimiento: _________________________________________________________
Lugar y
fecha de bautismo: ___________________________________________________________
Nombre del
padre y de la madre: ______________________________________________________
________________________________________________________________________________
Barrio y
dirección: ____________________________________ teléfono: ______________________
Colegio:
_____________________________________________________ grado: ______________
Compromiso:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
.
Autorizo a nuestro hijo (a) a participar de
las actividades que programe la Parroquia: (convivencia, pascua juvenil,
retiros, celebraciones penitenciales, lucernario), dentro de la formación
espiritual y humana, que tengan programada, además de usar de manera exclusiva
al interior de la parroquia nuestros datos personales. Para tal fin pago ($25.000) pesos m/c para contribuir con los materiales
catequéticos. Además nos comprometemos a participar a la Eucaristía dominical:
todos los domingos a las ______________.
________________________________
Firma de los padres de familia
ANEXO 3
GUÍA DE ENTRONIZACIÓN DE LA BIBLIA
(En
casa)
Ambientación
Preparar
un atril, mesa o lugar destacado para colocar una Biblia grande. Velas
encendidas a los lados de la misma.
1. Motivación
Queridos hijos (esposa, hermanos, amigos,
etc.) esta vez nuestra familia se ha reunido alrededor de la Palabra de Dios,
porque queremos que sea la luz que ilumine a nuestra familia. Al igual que en
el antiguo Pueblo de Dios somos peregrinos y peregrinas, seguidores del Señor
que sigue hablándonos en las Escrituras.
Hoy
vamos a entronizar la Biblia: así manifestamos que la Palabra del Señor será la
brújula y el timón para esta familia; será la maestra que nos enseñe los
caminos del Señor.
En el
nombre del Padre…
2. Oración
Padre
nuestro, lleno de ternura y misericordia,
Te
agradecemos porque nos has enviado
A
Jesús, tu Hijo Amado..
Nos
disponemos a recibirlo con fe:
Queremos
abrir nuestros corazones y todo nuestro ser
a su
Palabra, que es fuente de vida para nosotros.
Y nos
pongamos efectivamente
A la
escucha de Jesús, tu Palabra viviente,
Que
todos, nos ubiquemos como discípulos de Jesús
Y lo
anunciemos a los demás
Para
que nuestro pueblo, en Jesús, tenga vida y vida abundante. Amén.
3.
Lectura de la Biblia
Escucharemos
la narración de la vocación del Apóstol San Pablo, tal como es narrada en el
libro de los Hechos de los Apóstoles:
Lectura
del libro de los Hechos de los Apóstoles 22, 3-16
4. Reflexión
Por tres veces es narrado en el libro de los
Hechos de los Apóstoles este pasaje: de la conversión o vocación de Saulo,
señal de que era considerado muy importante para las primeras comunidades
cristianas.
“Yo soy judío. Nací en Tarso de Cilicia…”.
Pablo nos ofrece una especie de breve autobiografía, donde hace notar sus
orígenes judíos, su relación con el mundo griego (ciudad de Tarso) y su cuidada
formación como rabino (con el gran Gamaliel).
“Siempre he defendido con pasión las cosas de
Dios”. Esta expresión nos hace notar el temperamento de Saulo: decidido,
fervoroso, creyente, hasta llegar al extremo de perseguir a quienes no piensan
como él.
“Oí una voz que me decía: Saulo, Saulo, ¿por
qué me persigues? Yo respondí: ¿Quién eres, Señor?”. En el camino hacia
Damasco, Saulo recibe el inmenso regalo
de encontrarse con Jesús Resucitado. Más allá de lo externo, él “HA VISTO A
JESÚS” y esta experiencia lo marcará para el resto de su vida.
Todos nosotros estamos llamados, como Pablo,
a encontrarnos con Jesús en algún punto del camino de nuestra vida; felices
quienes lo acepten desde sus primeros años.
5.
Peticiones
Ahora,
expresamos libremente nuestras oraciones con la confianza de los hijos que se
dirigen a su Padre y la de hermanos reunidos en familia.
Luego
de cada petición, respondemos: “Dios, Padre Nuestro, escúchanos”.
Expresar
oraciones espontáneas o preparadas con anticipación.
Oremos
Dios,
Padre de Jesús y Padre Nuestro,
Que nos
amas, y por eso nos hablas
Para
llevarnos a la salvación.
Te
agradecemos por habernos dado a Jesucristo,
Tu
Hijo Amado, tu Enviado.
Él es
tu Palabra viva, Que nos revela tu rostro de Padre misericordioso.
Danos
tu Espíritu, para que aprendamos a escucharlo Con un corazón abierto y
sencillo,
Para
que tu Palabra pueda dar fruto en nuestra vida. Amén.
6. Bendición final y canto
El
guía o animador toma la Biblia y la levantándola, dice:
Que el Padre, que desde un principio condujo
la historia de su Pueblo, hasta la llegada de su Hijo, Palabra de Vida, y que nos ha llamado
a proclamar su Plan de amor entre los hombres y mujeres, cuide providentemente de nosotros.
Todos Alabado seas por siempre, Señor
Que Nuestro Señor Jesucristo, Hijo y Enviado
del Padre, que nos invita a seguir sus pasos y continuar su misión, nos
acompañe, ayudándonos a ser sus seguidores y seguidoras.
Todos Alabado seas por siempre, Señor
Que el Espíritu Santo, que el Padre y el Hijo
enviaron sobre su pueblo, nos enseñe a escuchar la Palabra que nos salva y nos
haga anunciadores entusiastas de que el Reino ya ha empezado.
Todos Alabado seas por siempre, Señor
Y la
bendición de Dios Todopoderoso Padre, Hijo y Espíritu Santo descienda sobre
nuestras comunidades y sobre cada uno.
Todos Alabado seas por siempre, Señor
Canto
final
II
ENCUENTRO
HACIENDO
AMIGOS
OBJETIVO
Generar
un espacio de fraternidad donde los jóvenes puedan abrirse a la amistad y el compañerismo para generar
un clima de confianza que les permita abrirse al proceso de formación que se está iniciando.
1. MOTIVACIÓN:
Se
hace la presentación. Cada joven al presentarse debe recordar el nombre de
sus compañeros ya presentados.
Luego de la presentación se les entrega a cada uno de los jóvenes, una hoja con una serie de preguntas y buscaran
desarrollarlas en el menor tiempo posible. (Ver anexo 4)
2.
LOGÍSTICA DEL ENCUENTRO
Es
importante tener en cuentan que esta actividad en la medida de las
posibilidades sea en un campo abierto.
Un polideportivo, parque, u otro lugar.
Se les
divide en grupos y se identifican con un brazalete que llevan en el brazo con
su respectivo nombre. (Cinta adhesiva grande) (Es importante que los nombres se
hagan con marcadores de diferentes colores)
Se
organizan grupos de jóvenes, buscando homogeneidad en número, hombres y
mujeres. La dinámica queda a libertad del catequista, bien puede ser por
números (enumerándolos) o jugo de limón, vamos a jugar… el Rey manda…. (Entre
otras)
Dinámicas
rompe hielo. Tienes zapatos en venta, el gusano, Otras (la idea es generar
confianza en el grupo)
3.
DESARROLLO DEL ENCUENTRO.
PRIMERA ACTIVIDAD: GYMCANA
POR GRUPOS.
(Estas actividades son
sugeridas, el Catequista, de acuerdo al contexto, al grupo y demás
circunstancias, puede desarrollar otras que ayuden a cumplir con el propósito
del encuentro)
Todos
los grupos se encontrarán unos contra otros, para el desarrollo de dichas
actividades. Cada actividad tendrá un valor en su puntuación.
Ø
Encostalados: uno por grupo.
Ø
Pasar bombas con agua, por encima de una
cuerda, con un costal y los demás
compañeros la reciben al otro lado también con un costal o lona.
Ø
Pescar en una tina con agua el mayor número
posible de dulces, con un
tiempo determinado.
Ø
Llevar de un lado al otro agua en un vaso con
un orifico en el centro y tratar de llenar una botella, con medida de tiempo.
Ø
Un representante por grupo con un boliche debe
sacar de un círculo la mayor cantidad de boliches con un disparo de sus dedos.
SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL:
REALIDAD JUVENIL
Luego
del tiempo de descanso se organizaran por grupos como estaban, y se les pedirá
que organicen y hagan un performer, la temática será la realidad juvenil, queda
a la creatividad de cada grupo de jóvenes.
Por
grupos hacer una representación de la realidad juvenil, ¿Cómo se hace? Los
jóvenes deben describir en un performer la realidad juvenil, lo que ellos
entiendan por realidad juvenil. Al Presentar el cuadro escénico solo uno puede
relatar lo que representan sus compañeros ya que la puesta en escena está
congelada, en pausa o mute.
4.
REFLEXIÓN
Después
de la presentación de cada grupo se hace una reflexión en la que se dan
orientaciones por lo general los jóvenes representan lo malo de la juventud y
olvidan lo bueno de la juventud; se puede insistir en ello ya que los jóvenes
tienen muchas cosas buenas.
5. ORACIÓN:
Alzo mis ojos a los montes: ¿de dónde vendrá mi auxilio?
Mi auxilio me viene de Yahveh, que hizo el cielo y la tierra.
¡No deje él titubear tu pie! ¡No duerme tu guardián!
No, no duerme ni dormita el guardián de Israel.
Yahveh es tu guardián, tu sombra, Yahveh, a tu diestra.
De día el sol no te hará daño, ni la luna de noche.
Te guarda Yahveh de todo mal, él guarda tu alma;
Yahveh guarda tus salidas y entradas, desde ahora y por siempre.
ANEXO 4
¡¡RESUELVE
EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE LAS SIGUIENTES PRUEBAS Y PREGUNTAS Y DEMUESTRA QUE
ESTAS VIVO!!!
PILAS,
NO PUEDES QUEDARTE DE ULTIMO, ATENTO DEBES CUMPLIR CON TODAS LAS TAREAS, ANIMO,
NADA TE PUEDE ATAJAR
1- BUSCA A LA PERSONA MAS ALTA DEL GRUPO Y
A LA PERSONA MAS BAJITA Y PREGÚNTALE CUANTO MIDEN. ESCRIBE AQUÍ LAS RESPUESTAS ________,
__________
2- BUSCA A LA PERSONA QUE MAS APRECIAS DE
ESTE GRUPO Y DEDÍCALE UNA CANCIÓN, DEBES CANTÁRSELA A TODO VOLUMEN, PÍDELE QUE
TE FIRME AQUÍ___________
3- BUSCA A ALGUIEN QUE CUMPLA AÑOS EL
MISMO MES QUE TU, SI NO HAY, EL QUE CUMPLA EL DÍA MAS CERCANO A TI, ESCRIBE EN
ESTE ESPACIO___________ CUANTOS AÑOS TIENE ESA PERSONA
4- A QUIEN MAS CARA DE SERIO TENGA,
PREGÚNTALE PORQUE SE QUIERE PREPARAR A CONFIRMACIÓN, ESCRIBE LA RESPUESTA EN LA
PARTE DE ATRÁS Y PÍDELE AQUÍ SU
FIRMA__________________
5- DEBES BUSCAR UNA PERSONA DE SEXO
DIFERENTE AL TUYO Y BAILAR CON ELLA UN PEDACITO DE CUALQUIER CANCIÓN, CUANDO LO
HAGAN, PON AQUÍ SU FIRMA_________
6- DE QUE COLOR SON LOS ZAPATOS DE LA
PERSONA QUE MENOS CONOCES DE EL GRUPO, ESCRIBE AQUÍ EL COLOR___________
7- BUSCA A LA PERSONA QUE MAS AGRADABLE TE
PARECE DEL GRUPO, SÚBELA EN UNA SILLA Y PÍDELE QUE GRITE QUE ESTA LOCO, CUANDO
LO HAGA, PÍDELE QUE TE FIRME EN ESTE ESPACIO_________________
8- BUSCA A ALGUIEN CON BUEN GENIO Y LE DAS
UNA VUELTA POR EL SALÓN CON LOS OJOS TAPADOS, CUANDO ACABES PÍDELE QUE TE
FIRME_____________
9- BUSCA CUALQUIER PERSONA CON LA QUE NO
HAYAS COMPARTIDO EN ESTA DINÁMICA Y PREGÚNTALE, QUE QUIERE DECIR LA PALABRA
SACRAMENTO PARA ELLA. ESCRIBE LA
RESPUESTA EN LA PARTE TRASERA DE ESTA HOJA Y PÍDELE QUE FIRME AQUÍ___________
10- BUSCA A QUIEN TE CAIGA BIEN Y CUÉNTALE UN
CHISTE, PÍDELE SU FIRMA______________
11- BUSCA A LA PERSONA MAS DELGADA Y DAS CINCO VUELTAS ALREDEDOR DE ELLA, PÍDELE
SU FIRMA CUANDO TERMINES
12- BUSCA A QUIEN TE PAREZCA MUY ATRACTIVA
(O) Y PREGÚNTALE CUAL ES SU PERSONAJE PREFERIDO, ESCRIBE AQUÍ LA RESPUESTA Y
PÍDELE QUE FIRME________________________________________________
13- MIRA QUIEN TIENE CARA DE PLATUDO, DE
RICO, DE PUDIENTE Y PÍDELE QUE TE MUESTRE QUE TIENE EN LOS BOLSILLOS, ESCRIBE
AQUÍ LO QUE ENCUENTRES__________________
14- ESCRIBE EN LA PARTE DE ATRÁS. LO QUE TU CREAS QUE QUIERE DECIR “REINO DE
DIOS”
15- SI YA RESOLVISTE TODAS LAS PREGUNTAS ANTERIORES,
SÚBETE A UNA SILLA Y GRITA!!!
TERMINEEEEEEEE!!! Y SI LO HICISTE RÁPIDO, RECLAMA TU PREMIO.
III ENCUENTRO
CONOCERSE Y RECONOCERSE
OBJETIVO
Buscar que los jóvenes descubran su dignidad
personal, trabajen su realidad exterior
e interior, desde la perspectiva de la catequesis de preparación a la
Confirmación.
1. MOTIVACIÓN:
Durante la inducción hemos propuesto “pintar o
recrear la silueta” después utilizar el espejo, y comentar las impresiones.
v Primer momento:
ü A cada joven se le da una hoja
en blanco. Cada uno hará una silueta o se
pintará a sí mismo, dejar un tiempo prudencial, para hacer dicha silueta
ü Se pasa un espejo (pequeño,
para poderse manipular); cada uno compara su silueta con la imagen reflejada en
el espejo.
ü Compartir las impresiones
de la observación (la imagen del espejo y la silueta)
v Segundo momento:
ü La ventana de Johari (se debe fotocopiar para
cada uno de los jóvenes la
ventana de Johari. Ver anexo 5)
ü Explicar el sentido de cada ventana (se debe fotocopiar para
cada uno de los jóvenes la explicación
de la ventana, ver anexo 6)
Yo
Lo conocido por mi
|
Tu
Lo conocido por los otros
|
Lo desconocido por mi
|
Lo desconocido por los
otros
|
2. Doctrina:
Tal vez nunca se ha hablado tanto como hoy de la
dignidad y grandeza del hombre, de sus valores, de los alcances de su
inteligencia, del respeto que merece, de que es sujeto de derechos. Pero al mismo tiempo, nunca como hoy se ha
pisoteado tanto la persona humana: se la explota, se le esclaviza, se truncan
las vidas de niños indefensos, de jóvenes y adultos. Para muchos, además, la dignidad y grandeza
de la persona se mide por el prestigio, por la sabiduría o por el puesto
importante que desempeñe en la sociedad.
v La dignidad y grandeza de
la persona humana está en que el hombre tiene su origen en Dios, ha sido creado
a Imagen y Semejanza de Dios mismo, está llamado a ser su hijo y ha sido
constituido señor de la creación para gobernarla y usarla glorificando a Dios
(Vaticano II, GS 12).
El origen divino y esta misión:
Hacen que el
hombre sea sujeto de derechos que no pueden negarse a nadie. La Constitución del Vaticano II, Gaudium Spes
(Sobre la Iglesia en el mundo actual) describe con amplitud algunos de estos
derechos y llama a todos a reconocerlos prácticamente (GS 14-16), también
nuestros obispos en el Documento de Puebla (DP n. 318) condenan todo
menosprecio, reducción y atropello de las personas y de sus derechos.
v Hacen que el hombre sea también
sujeto de deberes, es decir, de obligaciones que lo lleven a reconocer en los
demás a otras personas iguales en dignidad y en derechos. Todo
prójimo es otro yo (GS 27. 29), por lo cual Cristo nos manda a hacer a los
demás todo cuanto nosotros desearíamos que los demás hicieran con nosotros (Mt
7,12).
v Exige que el hombre sea
verdaderamente libre, puesto que “la libertad es signo eminente de la imagen
divina en el hombre” y lo lleva a liberarse de las pasiones y a tender a su fin
eligiendo libremente el bien y los medios adecuados para conseguirlos (GS 17). Por eso la libertad es, a la vez, don de Dios
y tarea del hombre, para no dejarse encerrar en los valores del mundo,
especialmente de los bienes materiales.
Esta participación que Dios nos da de su mismo ser
y el llamado que Él nos hace asemejarnos más a Él, ayudados por la gracia y
secundados por nuestro esfuerzo y trabajo, es lo que nos hace dignos y
grandes. Por ello nuestra vocación
cristiana nos exige que busquemos la promoción integral de cada hombre y todos los hombres. Solo así llegaremos a ser vivas imágenes de
Dios. Así lo hizo Cristo y lo siguen haciendo los santos. (Se puede consultar el Documento de Puebla,
sobre los “rostros”, en los que debemos descubrir los rasgos de Cristo, nn.
32-39).
A. CONOCERSE...
1)
Primer principio: El
conocer y el conocernos a nosotros mismos es imperfecto e imparcial (trabajo de la ventana de Johari)
2)
Segundo Principio: El
conocernos está en el devenir
3) Tercer Principio: Para conocerme necesito la colaboración de los
otros
4) Cuarto Principio: El conocimiento de uno mismo es reflejo (ejemplo
del Espejo)
5) Quinto Principio: Para conocerme necesito escuchar la resonancia de
los otros.
B. CAPACIDAD DE DECISIÓN…
1)
Decisiones fáciles: (dormir, descansar, ir y
venir) corresponde a la acción y a
la voluntad.
2)
Decisiones con esfuerzos: (estudio, el trabajo)
corresponde al sentimiento y afectos
3)
Decisiones de cambio de
horizonte:
corresponde a la relación entre razón y fe.
4)
Decisiones que hipotecan el
futuro:
(el matrimonio, la vida consagrada), corresponde a la vida iluminada por la fe.
C. DISCERNIMIENTO…
Somos conducidos
por el espíritu del mal pero también del Espíritu del bien, crecer en la
autonomía.
D. JUGÁRMELA POR TODA…
Estar dispuesto a jugarme la vida por alguien: el
Testimonio
1) Acto de sabiduría
2)
Fruto del Espíritu; de la unión con Jesucristo y de la necesidad de los
demás.
3) Perseverancia
4) Libertad: No es un entregarse ciego
3. LECTIO DIVINA: Génesis 28,10-16 “el sueño de
Jacob”
3.1. Texto bíblico del
Génesis:
Jacob salió de Bersebá y se dirigió a Jarán. Acertó
a llegar a un lugar; y como se había puesto el sol, se quedó allí a pasar la
noche. Tomó una piedra del lugar, se la
puso como almohada y se acostó en aquel lugar.
Tuvo un sueño: una escalinata, plantada en tierra, tocaba con el extremo
el cielo. Mensajeros de Dios subían y
bajaban por ella. El Señor estaba en pie sobre ella y dijo: “Yo soy el Señor,
Dios de Abraham tu padre y Dios de Isaac.
La tierra en la que te encuentras te la daré a ti y a tu
descendencia. Tu descendencia será como
el polvo de la tierra, te extenderás a occidente y oriente, al norte y al sur y
por tu descendencia todos los pueblos del mundo serán benditos. Yo estoy contigo, te acompañare adonde vayas,
te haré volver a este país y no te abandonare hasta cumplirte cuando te he
prometido”. Despertó Jacob del sueño y dijo: realmente el Señor está en este
lugar y yo no lo sabía.
3.2. Contexto
v La palabra lugar aparece
cinco veces en el pasaje. Las teofanías
(manifestaciones de Dios) acontecen frecuentemente por la noche y especialmente
en sueños.
v Los mensajeros (aquí
ángeles) actúan como instrumentos de su contacto con los hombres. Esta utilización de mensajeros se combina con
el símbolo de una escalera, significa el continuo contacto entre Dios y los
hombres (el pueblo de Israel)
v ¿Dónde Jacob cree estar?: Coordenadas visibles
1)
Geográficamente, el lugar en el que se
encuentra se llama Luz y que será llamado Betel (Bet = Casa; El = Dios), más o
menos a tres días de viaje del lugar de la partida, pero todavía le quedan
algunos meses para llegar a su punto de llegada, por eso se siente perdido,
cansado, abandonado. A este punto ha perdido
su coordenada geográfica, que se especifica en la coordenada sociológica, que
corresponde a las relaciones de la vida.
2)
Días antes Jacob ha roto con el hermano y
especialmente con su familia, porque su comportamiento ha causado graves
consecuencias: Esaú persiguió a Jacob por la bendición que su padre le había
dado (Gn 27,41), es la eterna lucha entre hermanos que constituye el pecado de
la humanidad, ya comenzada en la lucha entre Abel y Caín y que continuará más
tarde en la lucha de José y sus hermanos.
La madre de la cual se sentía apoyado, debe elegir entre dos males (o la
muerte de su hijo por la mano de su hermano o irse de la casa) y escogió el mal
menor de pedirle a su hijo que se fuera de la casa. Tiene que abandonar todo, su casa, y así parte
sin la mayor de las coordenadas visibles una familia, un padre, una madre, una
casa.
3)
Su situación moral no es la mejor, ha robado la
bendición (la herencia) de su hermano en un engaño, suplanta a su hermano, (es
curioso que el nombre de Jacob significa usurpador - suplantador), y no puede
pensar en Dios para que lo proteja, pues el pecado le remuerde la conciencia. Ha perdido todo
incluso no puede portar con si, ni propiedades ni dinero.
4)
Conclusión: Jacob no tiene las tres referencias que
son constitutivos del hombre: 1. Dios; 2. La familia y la amistad; 3. La tierra
y el trabajo, se siente maldito como Caín.
v ¿Dónde Jacob está en
realidad?: Coordenadas invisibles
1)
El símbolo: Un sueño, ¿qué realidad indica este
símbolo?; que Dios se interesa por nosotros, a ya donde creemos que estamos
privados de coordenadas precisas, existe una coordenada absoluta en nuestra
vida, que podemos llamar la providencia
o mejor el misterio de Dios. Esta es la
primera revelación fundamental al hombre: Dios se preocupa de mí, yo estoy en
sus manos, Jacob necesita de esta certeza, de que siempre tenemos necesidad de
Dios.
2)
La declaración de Dios: el Señor estaba en pie
sobre ella y dijo: “Yo soy el Señor, Dios de Abraham tu padre y Dios de Isaac.
El rostro- la cara de Dios se presenta personalmente a Jacob: Yo soy… y se
presenta en amistad, en familiaridad, traducido en te conozco, conozco tu
familia, tus problemas que te afligen, conozco tu padre, conozco tu madre…te
conozco de cerca.
3)
La promesa: Dios le habla de la promesa dada a sus
padres antes de él, sobre todo la tierra, la descendencia, la alianza, la
protección específica en el viaje, de ahí la exclamación de Jacob: Realmente el
Señor está en este lugar y yo no lo sabía.
4. Dinámica de grupo
En el desarrollo de la Lectio divina con los jóvenes, ellos mismos
deberán descubrir cuáles son sus coordenadas visibles e invisibles, es al final
que se les ayudará a mirar estas que siguen…
Para ello, en pliegos de papel o cartulina marcadas unas para las
coordenadas visibles y otro para las invisibles, los jóvenes apuntaran cuales
coordenadas visibles e invisibles reconocen en sus vidas.
v ¿Dónde estoy yo?: debemos
partir de la premisa que nosotros nos conocemos poco, ya muchos informes de
Pastoral Juvenil han llegado a la conclusión que muchos se conocen y reconocen
poco: lo primero que debemos tener en atención a los jóvenes es su situación
afectiva, el contexto en el que vive, su historia humana y de fe, que cosas
está buscando, que es lo que lo lleva a buscar, que grado de docilidad presenta
en las relaciones interpersonales, cual es el deseo de ser guiado... todo esto
constituye el objeto de nuestra delicada búsqueda.
1) Las coordenadas visibles de mi vida:
v La vida de relaciones: que comprenden sobre todo
dos realidades, la familia en el sentido amplio y estrecho y la amistad; es
necesario saber que en las relaciones familiares están totalmente dentro de
nuestro cuerpo que nos condiciona, consciente e inconscientemente. Con respecto
a la amistad, debemos tener en cuenta las enemistades: en la que juega, el ser
o no ser entendido, comprendido, acogido, rechazado, es justo afirmar que la
dinámica de la amistad juega en nuestras elecciones.
v Otra coordinada es aquella que la Biblia llama la
tierra:
y que comprende al menos las siguientes realidades: el cuerpo, el trabajo, el
estudio y el dinero. En el cuerpo consideramos el tema de la
salud, del desarrollo físico, de las posibilidades físicas o imposibilidades
físicas. El juego de las depresiones, la fantasía, los deseos, la sensualidad,
la sexualidad. El trabajo: y especialmente en esta etapa de la vida los
instrumentos de estudio, la fatiga del esfuerzo dado. Mediante el estudio adquiero las condiciones
para dominar la tierra, pero también los desequilibrios dramáticos como las
drogas, la a sociabilidad, en la que debemos tener disciplina. El dinero: surge la pregunta: ¿qué uso
hago del dinero? La atención que tengo o que no tengo hacia el dinero es
determinante en mi personalidad.
v La última coordenada se presenta en el viaje de
Jacob, y es el Futuro: ¿temo al futuro?, ¿espero en el futuro? ¿tengo
miedo de no hacer las elecciones justas?, ¿Qué relación veo entre mi futuro y
mis elecciones a las que estoy llamado?
2) Las coordenadas invisibles de mi vida: según el principito las
cosas invisibles se ven con el corazón pero además son aquellas que cuentan.
v La providencia: ¿Qué sentido tiene Dios
en mi vida?, es presente, me conforta, me sostiene.
v La Palabra: El sentido de la Palabra,
y en particular como es mi posición frente a la revelación viviente que es
Jesucristo, debo admitir en algún momento de mi vida como Jacob, Dios está
aquí, su palabra está aquí, y yo no lo sabía, porque contaba poco para mí.
v La promesa: la palabra de Dios es
promesa, pero también es promesa para mí y se traduce en: “Yo estoy contigo, te
acompañaré adonde vayas, te haré volver a este país y no te abandonaré hasta
cumplirte cuando te he prometido”.
5.
Compromiso semanal:
La próxima semana:
Consultar y aprender de memoria:
- LOS DIEZ MANDAMIENTOS
- TRAER UNA PEQUEÑA
EXPLICACIÓN DE CADA UNO DE ELLOS
6. LA CELEBRACIÓN LITÚRGICA:
Preparar en un lugar adecuado en el que
simbólicamente presentemos las coordenadas
visibles e invisibles de los
adolescentes y jóvenes. Además de preparar un lugar llamativo y alto para
la entrega solemne de los proyectos de
vida.
Canto de entrada:
Pescador de hombres (Entrada procesional de la Palabra de Dios).
Saludo:
En el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu
Santo. Amén.
La gracia del nuestro Señor Jesucristo, el amor del
Padre y la comunión del Espíritu Santo estén con todos ustedes.
Monición:
Estamos aquí reunidos todos juntos, en este nuestro
segundo encuentro para celebrar nuestro compromiso de caminar en nuestro
proyecto personal de vida, Cristo es la luz que ilumina nuestra vida y la
Palabra que guía nuestra existencia, participemos todos con gozo y esperanza.
Liturgia de la Palabra:
Lectura: Gen
28,10-16
Salmo 8:
“Que admirable es tu nombre sobre todas las cosas”
Signo: Las
coordenadas visibles e invisibles que los adolescentes y jóvenes hayan
preparado
Evangelio: Mt
19,16-22 “El joven rico”
Homilía
El que preside invita a cada adolescente o joven a
acercarse a depositar en el lugar preparado los proyectos de vida:
Presidente:
“Oh Dios, que conoces y sabes de nosotros, por la
fragilidad de nuestra condición humana, te pedimos resistir ante tantos
peligros, concédenos la salud del alma y del cuerpo, para que con tu ayuda
avancemos hacia la realización plena, y hacia el encuentro de tu Hijo nuestro
Señor. Que vive y reina contigo en la unidad del Espíritu santo y es Dios por los
siglos de los siglos”. Amen.
El Padrenuestro
Oración Bendición y despedida
ANEXO 5
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ANEXO 6
El
origen del término Johari viene de los nombres de quienes inventaron esta
técnica: John y Harry: Se trata de una importante herramienta para mejorar el
autoconocimiento y la calidad de las relaciones interpersonales.
ÁREA LIBRE
Conocida por mi /
conocida por los otros
El área libre de mi personalidad abarca mis
actitudes, comportamientos, motivaciones y manera de pensar, conocidos por
los otros y por mí. Por ejemplo, comento una cosa y pienso otra; empleo
elogios para las personas y hablo mal de ellas cuando no están presentes.
Es el área de mi vida en la que no necesito usar
máscaras.
|
ÁREA CIEGA
Desconocida por mi /
conocida por los otros
El área ciega de mi personalidad
abarca mis actitudes, comportamientos, motivaciones y maneras de pensar que
son conocidos por los otros y desconocidos por mí. Es lo que mis amigos saben
de mí, pero temen a mi reacción si lo comparten.
|
ÁREA OCULTA
Conocida por mi/
desconocida por los otros
El área oculta de mi personalidad abarca mis
secretos. Son las actitudes, comportamientos, motivaciones y maneras de ser
conocidas por mí, pero desconocidas por los otros. Mi comunicación con los
otros es más auténtica, real y profunda en la medida en que consiga disminuir
esta área. Si una persona no se abre a otra, ésta encuentra dificultad para
descubrir sus verdaderos sentimientos y actitudes. Si tengo un resentimiento
secreto contra otro miembro del grupo, pero nunca hablo de ellos será
imposible eliminar la barrera entre nosotros y tal vez clarificar
malentendidos.
|
ÁREA OSCURA
Desconocida por mi /
desconocida por los otros
El área oscura de mi personalidad es desconocida por
los otros y también por mí. Es el área de las motivaciones inconscientes, a
veces creadas durante la infancia, que ejercen una poderosa influencia sobre
mis actitudes, manera de tratar a los otros, de enfrentar el mundo y de
reaccionar a ciertas circunstancias. Esta área es controlada por las
costumbres, formación social, temores, entre otros.
Motivaciones como éstas son semejantes a los dos
tercios de un témpano de hielo que flota sobre el agua y del cual sólo
conocemos la parte superior, Únicamente un tratamiento psicológico puede
hacer emerger a la luz algunas de estas motivaciones. Otras continúan
motivando nuestro comportamiento sin que jamás podamos conocerlas.
|
IV ENCUENTRO
VIDA MORAL: LOS DIEZ MANDAMIENTOS
CAMINO DE LIBERTAD
OBJETIVO
Presentar a los jóvenes los mandamientos de la ley
de Dios, que son la propuesta de Dios para su pueblo, para que comprendan que
ellos son un camino hacia la libertad.
- MOTIVACIÓN
- Se le entrega a los
jóvenes una hoja y en parejas ellos deben escribir los 10 mandamientos, y
explicar lo que ellos entienden de cada uno.
- DOCTRINA:
Es
importante mencionar la importancia de los Mandamientos como Principio del Orden entre los seres humanos y la
convivencia en el Amor, es el modo que
nos permite crecer como personas y mantener una estrecha relación con
Dios. Sin normas el mundo sería un caos, su cumplimiento nos permite bienestar,
armonía, equilibrio y dignidad.
El Decálogo:
ü Jesús resumió los deberes
del hombre para con Dios en estas palabras: ”Amarás al Señor tu Dios con todo
tu corazón, con toda tu alma y con toda tu mente”(Mt 22,37; Lc 10,27 “… y con
todas tus fuerzas”), estas palabras siguen inmediatamente a la llamada solemne:
“Escucha Israel: El Señor nuestro Dios, es el único Señor” (Dt 6,4).
ü El Dios único y verdadero
revela ante todo su gloria a Israel. La revelación de la vocación y de la
verdad del hombre está ligada a la revelación de Dios. El hombre tiene la vocación
de hacer manifiesto a Dios mediante sus obras humanas.
ü Los Diez Mandamientos no
son una imposición arbitraria de un señor tirano...hoy como siempre son el
único futuro de la familia humana. Salvan al hombre de la fuerza destructora
del egoísmo, del odio y de la mentira. Señalan todos los falsos dioses que lo
esclavizan: el amor a sí mismo que excluye a Dios, el afán de poder y de placer
que altera el orden de la justicia y
degrada nuestra dignidad humana y la de nuestro prójimo. (Beato Juan Pablo II).
ü Miremos los mandamientos que la Palabra de
Dios en el libro del Éxodo nos presenta en el capítulo 20, 2-17:
I
|
NO TENDRÁS OTROS DIOSES
FUERA DE MI
|
¿Qué significa: "yo
soy el Señor tu Dios?"
Dios espera que pongamos
toda nuestra fe en El. Debemos orientar toda nuestra esperanza a Él y dirigir
todas las fuerzas de la caridad a Él. Y por eso lo adoramos, el cual consiste
en el acto más sublime de amor que la criatura rinde a su Creador.
|
II
|
¡NO TE HARÁS ESCULTURA NI
IMAGEN ALGUNA DE DIOS! ¡NO PRONUNCIARÁS EL NOMBRE DE DIOS EN FALSO!
|
¿Por qué quiere Dios que
su Nombre sea sagrado para nosotros?...
Decir a alguien el propio
nombre es una muestra de confianza. Al decirnos su Nombre, Dios se da a conocer
y nos concede, mediante este nombre, el acceso a Él. Dios es totalmente
verdad. Quien invoca a la verdad por su nombre, pero lo emplea para
testificar una mentira, comete un pecado grave.
|
III
|
¡RECUERDA EL DÍA DEL
SÁBADO PARA SANTIFICARLO!
|
"SANTIFICARÁS LAS
FIESTAS
Dar culto a Dios es
celebrar los misterios sagrados de la salvación en la liturgia. Los
cristianos hemos reemplazado la fiesta del sábado en Israel por la fiesta del
Domingo, porque Jesucristo resucito de entré los muertos al tercer día,
Domingo, venciendo la muerte y el pecado.
|
IV
|
¡HONRA A TU PADRE Y A TU
MADRE!
|
Este mandamiento se
refiere en primer lugar a los padres, muero también a las personas a quienes
debemos nuestro bienestar, nuestra seguridad y nuestra fe. Honrarlos es
manifestar nuestro amor, agradecimiento y respeto.
|
V
|
¡NO MATARÁS
|
¿Por qué no se puede
disponer de la propia vida ni de la de los demás?...
Sólo Dios es Señor de la
vida y de la muerte. Excepto en caso de legítima defensa o de auxilio
necesario, nadie puede matar a una persona, porque la vida humana es un don
sagrado.
|
VI
|
¡NO COMETERÁS ADULTERIO!
|
¿Qué quiere decir que el
ser humano es un ser sexuado?...
Dios creo al ser humano
como varón y mujer. Los creo el uno para el otro en el amor. Los creo para la
transmisión de la vida. Por tanto la sexualidad que es el elemento
constitutivo del ser, debe estar al servicio del amor y no del placer.
|
VII
|
¡NO ROBARÁS!
|
Este mandamiento prohíbe
tomar para sí de modo injusto la propiedad del otro. Pero recoge también la
aspiración humana de organizar el mundo de forma social y justa y de
preocuparse de su correcto desarrollo. Exige también, la justa administración
y el reparto de los bienes de la tierra, regula las cuestiones de la
propiedad privada y del reparto de los rendimientos del trabajo humano.
|
VIII
|
¡NO DARÁS TESTIMONIO
FALSO CONTRA TU PRÓJIMO!
|
¿Qué nos exige este
mandamiento?...
Nos enseña que debemos
vivir en la verdad y a no mentir, que consiste en hablar consciente y
voluntariamente contra la verdad. Quién miente se engaña a sí mismo y conduce
al error a otros que tienen derecho a no ser engañados.
|
IX
|
¡NO DESEARÁS LA MUJER DE
TU PRÓJIMO!
|
Este mandamiento no se
opone al deseo sexual en sí, sino al deseo desordenado.
|
X
|
¡NO CODICIARÁS NADA QUE
SEA DE TU PRÓJIMO!
|
¿Qué actitud debe tener
un cristiano ante la propiedad ajena?...
Este mandamiento nos
advierte de no caer en la envidia ni dejarnos llevar de la codicia y la
ambición. La envidia es disgusto y enfado ante el bienestar de otros y el
deseo de apropiarse indebidamente de lo que otros tienen.
|
- LECTIO: EL DECÁLOGO Ex
20, 1-21
3.1.
Texto
Y habló DIOS todas estas palabras, diciendo: Yo soy tu YAHVEH tu
DIOS, que te saqué de la tierra de Egipto, de casa de servidumbre.
No tendrás dioses ajenos delante de mí. No te harás imagen ni
ninguna semejanza de lo que hay arriba en el cielo, ni abajo en la tierra, ni
en las aguas debajo de la tierra. No te inclinarás ante ninguna imagen, ni las
honrarás; porque yo soy YAHVEH tu DIOS, fuerte, celoso, que castigo la maldad
de los padres sobre los hijos hasta la tercera y cuarta generación de los que
me aborrecen, y hago misericordia a millares, a los que me aman y guardan
mis mandamientos.
No tomarás el nombre de YAHVEH tu DIOS en vano; porque no dará por
inocente YAHVEH al que tomare su nombre en vano.
Acuérdate del día del sábado para santificarlo, Seis días
trabajarás, y harás toda tu obra, más el séptimo día es reposo para YAHVEH tu
DIOS; no hagas en él obra alguna, tú, ni tu hijo, ni tu hija, ni tu siervo, ni
tu criada, ni tu bestia, ni tu extranjero que está dentro de tus puertas. Porque en seis días hizo Yahveh los cielos y
la tierra, el mar, y todas las cosas que en ellos hay, y reposó en el séptimo
día; por tanto, YAHVEH bendijo el día de reposo y lo santificó.
Honra a tu padre y a tu madre, para que tus días se alarguen en la
tierra que YAHVEH tu DIOS te da.
No matarás.
No cometerás adulterio.
No hurtarás.
No dirás falso testimonio contra tu prójimo
No codiciarás la casa de tu prójimo, no codiciarás la mujer de tu
prójimo, ni su siervo, ni su criada, ni su buey, ni su asno, ni cosa alguna de
tu prójimo.
3.2.
Esquema del texto
Y habló DIOS todas estas palabras, diciendo:
Yo soy tu YAHVEH tu
DIOS, que te saqué de la tierra de Egipto, de casa de servidumbre.
Los tres primeros se
deben a Dios:
1) No tendrás
dioses ajenos delante de mí. No te harás imagen ni ninguna semejanza de lo que
hay arriba en el cielo, ni abajo en la tierra, ni en las aguas debajo de la
tierra. No te inclinarás ante ninguna imagen, ni las honrarás; porque yo soy YAHVEH
tu DIOS, fuerte, celoso, que castigo la maldad de los padres sobre los hijos
hasta la tercera y cuarta generación de los que me aborrecen, y hago
misericordia a millares, a los que me aman y guardan mis mandamientos.
2) No tomarás el
nombre de YAHVEH tu DIOS en vano; porque no dará por inocente YAHVEH al que
tomare su nombre en vano.
3) Acuérdate del
día del sábado para santificarlo, Seis días trabajarás, y harás toda tu obra,
más el séptimo día es reposo para YAHVEH tu DIOS; no hagas en él obra alguna,
tú, ni tu hijo, ni tu hija, ni tu siervo, ni tu criada, ni tu bestia, ni tu
extranjero que está dentro de tus puertas.
Porque en seis días hizo Yahveh los cielos y la tierra, el mar, y todas
las cosas que en ellos hay, y reposó en el séptimo día; por tanto, YAHVEH
bendijo el día de reposo y lo santificó.
Los 7 que siguen se
le deben al prójimo:
4) Honra a tu
padre y a tu madre, para que tus días se alarguen en la tierra que YAHVEH tu
DIOS te da.
5) No matarás.
6) No cometerás
adulterio.
7) No hurtarás.
8) No dirás falso testimonio
contra tu prójimo
9) No codiciarás
la casa de tu prójimo,
10)
No codiciarás la mujer de tu prójimo, ni su siervo, ni su criada, ni su
buey, ni su asno, ni cosa alguna de tu prójimo.
- DINÁMICA GRUPAL
Hacer
un manifiesto, los jóvenes, reciben los diez mandamientos en pliegos de papel
bond o cartulina en un cuadro y al frente en un espacio en blanco, ellos
escribirán un compromiso concreto de acuerdo a cada mandamiento, esto es por
grupos
- COMPROMISO SEMANAL
Compromiso
semanal:
La próxima semana es la entrega del credo además la celebración del
sacramento de la reconciliación por tal razón:
Ø
Consultar y aprender de memoria:
1. El credo
niceno-constantinopolitano (Credo largo)
2. El credo de los Apóstoles
(Credo corto)
Ø
El “Yo pecador ” y el “Acto de contrición”
6. LA CELEBRACIÓN LITÚRGICA:
Preparar en un lugar adecuado el Cirio Pascual y un
lugar para la Palabra; también tener en un lugar visible para la entrega de los
diez mandamientos
Canto de entrada:
Tengo que gritar…tengo de arriesgar, ahí de mi si no lo hago…..
Entrada procesional de la Palabra de Dios y
encender el Cirio Pascual
Saludo:
En el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu
Santo. Amén.
La gracia del nuestro Señor Jesucristo, el amor del
Padre y la comunión del Espíritu Santo estén con todos ustedes.
Monición:
Estamos aquí reunidos todos juntos, alrededor de la
cruz, siguiendo las enseñanzas de Cristo, quien es el Maestro y Señor, que nos
pide cumplir los preceptos de su Padre. Cristo es la luz que ilumina nuestra
vida y la Palabra que guía nuestra existencia, participemos todos con gozo y
esperanza.
Liturgia de la Palabra:
Lectura: Deuteronomio
5, 1-21
Salmo: 8
la gloria de Dios y la dignidad del hombre
Evangelio: Marcos
12,28b-34
Homilía
Signo:
después de la homilía, el celebrante, llamando a cada uno de los jóvenes, le
entrega los mandamientos:
El
celebrante: ¿quieres ser perfecto?
El
joven: si
El
celebrante: cumple los
mandamientos y preceptos del Señor.
El Padrenuestro
Oración
Bendición y despedida.
V ENCUENTRO
RETIRO KERIGMÁTICO
1.
MOTIVACIÓN: Por sí mismo cada
uno de los talleres o temas del retiro Kerigmático tiene sus propios momentos
de motivación o dinámicas, cada uno de los catequistas y animadores que
acompañaran esta experiencia deben conocer bien las diferentes dinámicas del
encuentro, se les pide además leerlas y entenderlas como equipo. Veamos:
Ø Primer taller: (1) Toma de
pulso, (2) Video “Tony Meléndez”
Ø Segundo taller: (1) La
embarrada, (2) “Pollo a la carta”, (3) Papel arrugado.
Ø Tercer taller: (1) el
Tamal, (3) mi experiencia de Jesucristo.
Ø Cuarto taller: (1) el vaso
de greda (en sus dos variantes).
Ø Quinto taller: (1) el ciego
y el lazarillo, (2) video “el puente”.
Ø Sexto taller: (1) agua
sucia – agua limpia / la Coca-Cola y el agua, (en sus dos variantes), (2) video
“el milagro de nacer”.
MATERIALES
PARA LOS TALLERES
- Videos:
·
Tony Meléndez: su vida,
presentación ante el Papa. (Primer taller)
·
Pollo a la carta
(Segundo taller)
·
El Puente: otra historia
de redención. (Quinto taller)
·
El Nacimiento de un niño
(sexto taller)
- Computador y proyector con conexión para
amplificar. Para proyectar los videos con sonido.
- Cancionero. U hojas de canto.
- Una resma de hojas en blanco.
- Un balde con barro (segundo taller)
- Un tamal (tercer taller)
- Una vasija de arcilla. O arcilla cruda para
armar. (cuarto taller)
- Vendas para los ojos (quinto taller)
- Cartulinas cortadas por cuartos (quinto
taller)
- Jarra, Coca-Cola y agua pura (sexto taller)
- LITURGIA DE LA ENTREGA DEL CREDO: preparar los
credos para la Entrega (ANEXO 7)
- Preparar una mesa con mantel, en donde se
coloca el cirio pascual (o un cirio grande) y la Palabra de Dios
AMBIENTACIÓN
Ø Presentación de cada uno de los participantes.
Ø Para llevar a cabo los 5 talleres, se necesita una
buena predisposición, silencio y participación
Ø Es un anuncio, por eso se proclama en el que se
vive la palabra de Dios
TALLERES DE EVANGELIZACIÓN
Taller Nº 1
“Dios te ama como padre amoroso de manera personal e
incondicional”
DIOS TE AMA DE MANERA PERSONAL
OBJETIVO
Que los participantes se sientan amados por Dios y reconozcan ese amor a
lo largo de toda su vida hasta hoy.
MOTIVACIÓN “TOMA DEL PULSO”:
Ø Cada uno se toma el pulso hasta que logre darse
cuenta de los latidos del corazón
Ø Después le toman el pulso a alguien
Ø Se genera un pequeño diálogo en torno a los
siguientes preguntas
ü ¿Qué sentí?
ü ¿En qué pensé mientras sentía mis pulsaciones? y
¿Cuándo sentía las del otro?
ü ¿Desde cuándo hace que late mi corazón?
ü ¿Había tomado conciencia de ello?
ü ¿Qué me sugiere esta actividad?
ü ¿Todo
esto tiene algo que ver con el amor de Dios?
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
Ver el video de Tony Meléndez.
Reflexión personal: ¿Qué me impactó? ¿En qué se ha
manifestado el amor de Dios a lo largo de mi vida? ¿Cuándo me di cuenta de que
Dios me ama? (situaciones concretas). Diálogo comunitario.
ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA
1. Acercamiento a la Palabra
- Isaías 49, 14-16. Yo no te olvido. Amor de madre.
- Isaías 43,1-5. Te llamo por tu nombre, eres mío, te amo.
- Juan 14,7-11. Jesús
nos muestra al Padre. Originalidad de Jesús. Dios es Padre.
- Mt 6,9-13. El
Padre Nuestro.
- 1Jn 5,1. Comunión
en el amor del Padre.
2. Algunas ideas para la Proclamación:
El amor de Dios Padre es:
- personal
- incondicional
- eterno
Fuimos creados por amor y para el amor.
Nuestra vocación fundamental es ser hijos de
verdad.
Tenemos impedimentos para experimentar el amor de
Dios:
- Las imágenes deformadas de Dios.
- Imagen paterna dañada.
- El pecado.
Invitación: abrirte a la experiencia del amor de Dios, paternal, cuidadoso.
3. Reflexión: 1. Cada uno
a nivel personal responde: ¿Qué me
ha dicho Dios hoy a mí personalmente? ¿Y eso en qué me cambia la vida?
Pastoreo en
pequeños grupos. ¿Qué sentimientos me ha generado este tema? ¿Qué me queda
sonando?.
DISCERNIMIENTO CRISTIANO
La primera parte de esto es la reflexión del paso
anterior.
Celebración: Cada
persona busca un signo con el cual pueda representar el amor que Dios le tiene
y la manera como lo ha experimentado.
¡No dañar la naturaleza!
Reunidos en círculo comparte brevemente su signo y
lo coloca junto al cirio pascual. Todos nos unimos cantando “El amor del Señor
es maravilloso…”
Taller Nº 2
El pecado nos ha separado de Dios.
OBJETIVO
Que los participantes reconozcan la presencia del
pecado en sus vidas y tomen conciencia de sus consecuencias a nivel personal,
social y eclesial.
AMBIENTACIÓN.
Breve resumen del taller anterior y presentación
del presente taller.
MOTIVACIÓN “LA EMBARRADA”:
Con anterioridad se ha preparado barro bien batido
en un balde y se deja en un lugar visible. Se pregunta a los participantes:
ü ¿Alguna vez en su vida han tenido una embarrada
bien grande?
ü ¿Qué siente uno cuando la embarra?
ü ¿Cómo acostumbra la gente a salir de las
embarradas?...
A continuación se les pide a todos por turno que
pasen y se dejen embarrar las manos hasta el codo, dejarlos así unos momentos
mientras se seca el barro. La idea es que sientan el fastidio. Mientras tanto
se puede seguir hablando de “las embarradas” de la gente.
Cuando se les note fastidiados se inicia un nuevo
diálogo más personal:
-
¿Cómo me
siento con las manos embarradas?
-
¿En qué me
hace pensar este ejercicio?
-
¿El pecado
se parece en algo a lo que estamos viviendo?
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
Todavía con las manos embarradas vamos a ver un
video:
Ø “Pollo a la carta”
Reflexión personal:
Ø ¿Qué me impactó? Imágenes, palabras, situaciones…
Ø ¿En qué se manifiesta el pecado social?
Ø ¿Y en mi vida cómo se manifiesta ese pecado?
Ø ¿Cuándo me di cuenta de que el pecado me separa de
Dios y de mis hermanos? (situaciones concretas).
Diálogo comunitario: video foro.
ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA
Para esta parte de nuestro taller vamos a lavarnos
las manos con cuidado, pero teniendo presente en nuestro corazón la experiencia
de las “embarradas” de cada uno.
Para entender mejor la dinámica del pecado en la
vida de las personas y en la sociedad vamos a acercarnos a la Palabra de Dios y
luego vamos a analizar lo que nos dice.
a) Acercamiento
a la Palabra.
Jeremías 2,13. Doble
pecado ha cometido mi pueblo…
Romanos 3,23. Todos
han pecado…
Marcos 7,1-23. La
concepción judía del pecado y la concepción de Jesús.
Génesis 3,1-19. El
pecado original. (Este texto es opcional para trabajarlo en poco tiempo)
b) Algunas
ideas para la Proclamación
El pecado en el mundo:
-
Nos separa
y aleja de Dios.
-
No nos
permite experimentar su amor incondicional, personal y eterno.
-
Nos separa
y aleja de nuestros hermanos.
Consecuencias del pecado en la persona:
-
Cuerpo
adolorido, enfermo, vulnerado.
-
Mente y
sicología desajustadas. Enfermedades sicosomáticas. Adicciones.
Consecuencias del pecado en las relaciones:
-
Relaciones
interpersonales inexistentes o falsas, conflictivas, enfermas…
-
Relaciones
sociales violentas o corruptas.
Consecuencias en la naturaleza:
-
Contaminación,
destrucción.
-
Explotación.
Vanas soluciones del hombre:
-
Falsas
totalmente: esoterismo, ocultismo, espiritismo, etc.
-
Peligrosas:
control de fuerzas, nueva era, auto-trascendencia…
-
Engañosas:
mesianismos y fundamentalismos, fanatismos…
-
Provisorias
(incompletas): ciencia, tecnología, filosofía
DISCERNIMIENTO CRISTIANO
Ahora vamos a poner en manos del Señor todo esto
que hemos vivido y le vamos a pedir que nos dé luces para buscar y hacer su
voluntad. Eso es discernir.
Reflexión: Cada uno
a nivel personal responde:
Ø ¿Qué me ha dicho Dios hoy a mí personalmente? ¿Y
eso en qué me cambia la vida?
Pastoreo en
pequeños grupos:
Ø ¿Qué sentimientos me ha generado este tema? ¿Qué me
queda sonando?.
Celebración: Cada
persona busca un signo con el cual pueda representar su experiencia de pecado y
lo que el Señor le ha mostrado hoy. ¡No
dañar la naturaleza!
Reunidos en círculo alrededor del cirio pascual nos
damos la espalda, es decir, que quedamos mirando hacia fuera. Quien desee
puede, por turno, pedir perdón al Señor por su pecado o por el pecado social y
como gesto de querer convertirse se da la vuelta y mirando al cirio pone su
signo en la mitad del círculo. Entre las intervenciones se puede cantar “hoy
perdóname” u otro canto penitencial.
Terminamos tomándonos de la mano y orando el Padre
nuestro.
Taller Nº 3
Jesús, solución
de Dios.
OBJETIVO.
Que los participantes descubran a Jesús como
solución de Dios para el problema del pecado y del resentimiento en el ser
humano.
AMBIENTACIÓN.
Breve resumen del taller anterior y presentación
del presente taller.
MOTIVACIÓN.
“El tamal”. Presentar un tamal completo en una
bandeja para que lo vayan pasando de mano en mano todos los participantes en el
taller, dejando que aparezcan comentarios, reacciones, etc. Luego hacer un
pequeño diálogo en torno a la forma del tamal, sus ingredientes, su sabor, etc.
Preguntar ¿Qué relación podría tener este tamal con Jesucristo?
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
Se reparte a cada uno una hoja en blanco y se le
pide que por favor represente en esa hoja lo que ha sido su experiencia de
Jesucristo y lo que piensa de él. Pueden romperla, arrugarla, doblarla,
ensuciarla, etc. Dejar tiempo para la reflexión. Luego compartir en parejas su
hojita.
Hacer un pequeño plenario de sentimientos y
descubrimientos.
ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA
a) Acercamiento
a la Palabra.
Hechos 4,12 No
se nos ha dado otro Nombre por el que podamos ser salvados…
Juan 3,16-17 Tanto
amó Dios al mundo que le dio a su único Hijo…
Efesios 1,7 En
él, por su sangre hemos sido redimidos…
Juan 10,10 Yo
he venido para que tengan vida…
Romanos 5,8-10 Dios
nos amó cuando éramos aún pecadores…
Romanos 6,8-11 Kerigma
apostólico: Jesús señor y salvador.
Romanos 10,9 Jesús
Señor…
b) Algunas
ideas para la Proclamación.
Por Jesús y
en Jesús el Padre nos ha dado la Salvación. ¡ESTA ES LA BUENA NUEVA!
Jesucristo
es la solución de Dios… La única verdadera, radical, integral, definitiva.
¡Por su
cruz nos ha salvado, por su resurrección nos ha ganado la Vida!
“Tanto amó
Dios al mundo, que le dio a su Hijo único, para que todo el que crea en él no
perezca, sino que tenga vida eterna”. Juan 3,16
Salvación
de todo lo que oprime al hombre, que es liberación del pecado y del Maligno.
¡Salvación
y liberación integral de todo el ser
humano y de todas las situaciones humanas!
Ya está dada la salvación, no puedes darla tú. Recibe el Kerigma.
DISCERNIMIENTO CRISTIANO
Ahora vamos a poner en manos del Señor todo esto
que hemos vivido… y le vamos a pedir que nos dé luces para buscar y hacer su
voluntad. Eso es discernir.
Reflexión: Cada uno
a nivel personal responde:
Ø ¿Qué me ha dicho Dios hoy a mí personalmente? ¿Y
eso en qué me cambia la vida?
Pastoreo en
pequeños grupos:
Ø ¿Qué sentimientos me ha generado este tema? ¿Qué me
queda sonando?.
Como signo cada uno va a cortar su hoja de tal
manera que aparezca una cruz. Luego la puede ir poniendo frente al cirio
encendido su hojita del comienzo y le manifiesta al Señor alguna pequeña
oración de confianza y abandono en él.
Terminamos tomándonos de la mano y orando el Padre
nuestro.
Taller Nº 4
Conviértete y vuelve a Dios.
OBJETIVO.
Que los participantes comprendan lo que significa
conversión en sentido evangélico y sientan deseos de convertirse.
AMBIENTACIÓN.
Breve resumen del taller anterior y presentación
del presente taller.
MOTIVACIÓN “El vaso de greda”
Dos
alternativas:
Ø Tomar greda y armar una figura en greda que
represente de la mejor manera lo que ha sido su vida hasta ahora, pensando en
el amor que ha tenido el Alfarero con cada una de sus obras. Después de una
breve motivación el animador rompe de manera brusca cada una de las obras.
Ø Otra variante del ejercicio consiste en presentar
una vasija de cerámica y hacerla pasar de mano en mano rescatando las sensaciones
que produce, el parecido con nuestra vida la manera como Dios nos ha venido
creando. Luego romperla de manera brusca y continuar con el diálogo anterior.
Luego hacer un diálogo entorno a sentimientos:
Ø ¿Es posible rehacer esta obra para que quede como
estaba antes?
Ø ¿En qué se parece esto a la acción de los seres
humanos con respecto a Dios?
Ø ¿Tiene esto algo que ver con el pecado y la
conversión?
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
Hoja en blanco. Cada uno hace la historia de su
pecado. Una rasgadura por cada vez que se ha apartado de Dios o de lo bueno.
ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA
a) Acercamiento
a la Palabra.
Jeremías 18, 1-6. El
vaso en manos del alfarero.
Isaías 30, 12-15. Como
tejas rotas.
Lucas 19,1-10. Zaqueo.
Proceso de conversión.
Juan 3, 1-11… Nacer
de nuevo (Nicodemo)
Marcos 1, 15… Mateo
4, 17… Conviértanse…
Efesios 4, 22-24. Revístanse
del hombre nuevo.
2Cor 5,17. El
que cree en Cristo es una nueva creación.
Ap 21,1. Cielos
nuevos, tierra nueva…
b) Algunas
ideas para la Proclamación.
Conversión a:
-
Dios en
Jesucristo.
-
Su proyecto
(el evangelio).
Conversión de:
-
Todo
pecado.
-
Todo
resentimiento.
-
Las obras
de Satanás.
Procesos de conversión. Pasos:
-
Reconocimiento
del pecado.
-
Arrepentimiento.
-
Confesión
del pecado.
-
Reparación
y reconciliación.
DISCERNIMIENTO CRISTIANO
Ahora vamos a poner en manos del Señor todo esto
que hemos vivido… y le vamos a pedir que nos dé luces para buscar y hacer su
voluntad. Eso es discernir.
Reflexión: Cada uno a nivel personal responde:
Ø ¿Qué me ha dicho Dios hoy a mí personalmente? ¿Y
eso en qué me cambia la vida?
Pastoreo en pequeños grupos:
Ø ¿Qué sentimientos me ha generado este tema? ¿Qué me
queda sonando?.
Recoger en un signo celebrativo todo lo vivido en
el día de hoy. Se pueden utilizar las hojas de la historia de pecado y
quemarlas. Además, hacer una cruz con los pedazos del jarro roto.
Taller Nº 5
Acepta a Jesús como tu
Salvador.
OBJETIVO.
Que los participantes sientan la necesidad de reconocer
a Jesús como su Salvador.
AMBIENTACIÓN.
Breve resumen del taller anterior y presentación
del presente taller.
MOTIVACIÓN “El ciego y el lazarillo”:
Organizados
en parejas, uno va vendado mientras el otro lo lleva a dar un paseo por los alrededores.
No lo debe tomar todo el tiempo de la mano. A veces lo deja suelto y lo guía
con la voz. Luego cambian de rol para que el que iba vendado haga de guía del
otro.
Diálogo de sentimientos.
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
Video “El
Puente” (otra historia de redención).
Reflexión personal:
Ø ¿Qué me impactó? Imágenes, palabras, situaciones…
Ø ¿Cuándo me he sentido salvado? (situaciones
concretas).
Ø ¿De qué me ha salvado Jesús?
Ø Diálogo comunitario: video foro.
ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA
a) Acercamiento
a la Palabra.
Isaías 45,14: No
hay más dioses.
Romanos 10,9: Si
confiesas con tu boca que Jesús es Señor tendrás salvación.
Juan 4,42: ahora
creemos que Jesús es el Salvador del mundo.
Lucas 2,11: hoy
les ha nacido un salvador.
JHS: Jesús
Salvador del Hombre.
Romanos 14,7-9: Ninguno
de nosotros vive para sí mismo…
b) Algunas
ideas para la Proclamación.
HAZ TUYA LA SALVACIÓN, AHORA.
“Mira que
estoy a la puerta y llamo; si alguno oye mi voz y me abre la puerta, entraré…”
Ap 3,20
“Si me
buscan de todo corazón, me dejaré encontrar de ustedes” Jer 29,12
Un
encuentro personal, vivo, de ojos abiertos y corazón palpitante con el Señor
resucitado.
“A los que
lo recibieron les dio el poder de ser hijos de Dios” Juan 1,12
“Dios ha
constituido Señor y Cristo a este Jesús a quien vosotros habéis crucificado”.
Hechos 2, 22-37
Haz ahora
una decisión personal por Cristo.
Ábrele tu
corazón y tu vida.
Dale tu
adhesión personal a Jesús por una sincera conversión del corazón.
¿Qué estás
esperando?
DISCERNIMIENTO CRISTIANO
Ahora vamos a poner en manos del Señor todo esto
que hemos vivido… y le vamos a pedir que nos dé luces para buscar y hacer su
voluntad. Eso es discernir.
Reflexión: Cada uno a nivel personal responde:
Ø ¿Qué me ha dicho Dios hoy a mí personalmente? ¿Y
eso en qué me cambia la vida?
Pastoreo en pequeños grupos:
Ø ¿Qué sentimientos me ha generado este tema? ¿Qué me
queda sonando?
Recoger en un signo celebrativo todo lo vivido en
el día de hoy.
En cuarto de cartulina cada uno escribe por un lado
NOMBRE PROPIO (yo) y por el otro la palabra JESÚS. En el lado del nombre
escribe o representa “lo que yo era” y en el lado de Jesús “lo que seré con
Jesús”.
Poner la hoja alrededor del Cirio encendido
entonando una canción.
Taller Nº 6
Necesitas nacer de nuevo.
OBJETIVO.
Que los participantes descubran el papel de
Espíritu Santo en la respuesta que están dando y sientan el deseo de nacer de
nuevo.
AMBIENTACIÓN.
Breve resumen del taller anterior y presentación
del presente taller.
MOTIVACIÓN “La Coca-Cola y el agua”
Dos
posibilidades significativas:
Ø Se pone una jarra transparente llena de Coca-Cola y
se va vertiendo agua cristalina en la jarra hasta que en la jarra quede solo el
agua cristalina. Percibir cómo el agua va sacando la Coca-Cola.
Ø La segunda posibilidad
tiene los siguientes pasos
ü Se presenta un vaso
desocupado y se compara con nuestras vidas. (NO POR ESTAR DESOCUPADO, SI POR
ESTAR DISPUESTO A SER LLENADO)
ü Se presenta una jarra con agua limpia y se
compara con Dios (con el amor de Dios).
ü Se llena el vaso con el agua y se resalta el
que es transparente y limpio. Se les
invita a recordar momentos de la vida en los que han pecado o los pecados
actuales.
ü Por cada pecado se incorpora a el vaso de agua
un terrón de tierra, a medida que esto sucede el agua va perdiendo su limpieza
y transparente. Se hace caer en cuenta
como a veces nos sentimos sucios, tristes, solos, turbios.
ü Se incorpora mucha más agua
(amor de Dios hasta que desaparece lo sucio y se recupera la limpieza.
ü Se les invita a opinar sobre lo que
pasó.
- Dejar que surjan comentarios y luego
establecer un pequeño diálogo en torno al tema del taller: necesitas nacer
de nuevo. Dios hace nuevas creaturas en Jesucristo.
- Diálogo de
sentimientos.
- Al final se les hace reflexión en el sentido
de que el amor de Dios está por encima de cualquier mal, nada de lo que
nos pase puede afectarnos si estamos siempre dispuestos a vivir
diariamente el amor de Dios. Dios nos
perdona
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
Video del nacimiento de un niño, (“El milagro de
nacer”)
Reflexión personal:
Ø ¿Qué me impactó? Imágenes, palabras, situaciones…
Ø ¿Qué me han contado de mi nacimiento? ¿Cómo me
imagino que fue?: lugar, testigos, comentarios, detalles, etc.
Ø ¿Qué significa para mí la invitación a nacer de
nuevo?
Ø Diálogo comunitario: video foro.
ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA
a) Acercamiento
a la Palabra.
Juan
3,1-11: Nicodemo: nacer de
nuevo.
Rom. 8,14: Todos los que se dejan conducir por el Espíritu
son hijos de Dios.
b) Algunas
ideas para la Proclamación.
Necesitas nacer de nuevo:
Ø Por la acción vivificadora del
Espíritu.
Ø No basta con estar bautizado…
Ø Hay que desarrollar el germen
de la fe sembrado por el Espíritu Santo en el Bautismo. Rm 6,1-12
Ø Necesitas tener la experiencia
de un nuevo nacimiento para tener vida nueva y ser una creatura nueva.
Ø Juan 3, 3; 2Cor 5,17; Col 3,10
Ø El Espíritu Santo es el Dador
de Vida. Rom 8,14
Él nos prepara en conversión:
Ø Nos hace reconocer como
pecadores,
Ø Nos hace descubrir a Jesús
como único Salvador,
Ø Junta el pecador con el
Salvador, y
Ø Da el perdón, la salvación y
la Vida nueva…
Ø ¡Invócalo! ¡Ábrete a su acción
vivificadora!
DISCERNIMIENTO
CRISTIANO
Ahora vamos a poner en manos del Señor todo esto
que hemos vivido… y le vamos a pedir que nos dé luces para buscar y hacer su
voluntad. Eso es discernir.
Reflexión: Cada uno en silencio
y a nivel personal responde:
Ø ¿Qué me ha dicho Dios hoy a mí personalmente? ¿Y
eso en qué me cambia la vida?
Pastoreo en pequeños grupos:
Ø ¿Qué sentimientos me ha generado este tema? ¿Qué me
queda sonando?
Recoger en un signo celebrativo todo lo vivido en
el día de hoy.
Por parejas el uno al otro le va a lavar las manos
diciéndole alguna palabra que ilumine el camino en su nuevo nacimiento como
hijo de Dios.
Compromiso semanal:
Ø Preguntar a tus padres o
amigos: ¿Qué es la Iglesia?
Ø Responde, para ti, ¿Qué es
la Iglesia?
Ø Compara las diversas
respuestas y escribe las semejanzas y diferencias sobre la Iglesia.
Ø Traer para el próximo encuentro la PARTIDA DE
BAUTISMO
EL SACRAMENTO DE LA
CONFESIÓN: Se puede realizar en el trascurso del día. Como un
momento privilegiado para los jóvenes
LAS ENTREGAS: (el Credo:
Anexo: 7)
En
el rito de la celebración de la iniciación cristiana de los adultos encontramos
dos momentos significativos que se llaman “las entregas”, en ella la Iglesia
deposita en cada bautizado su “depósito de fe”, pero que no es exclusivo del
bautizado en particular sino que es patrimonio de toda la comunidad de los
cristianos, estas entregas se hacen siempre
después de los escrutinios cuaresmales: la Iglesia les entrega con amor los
documentos que desde la antigüedad constituyen el compendio de su fe (el credo)
y de su oración.(el Padre Nuestro). Esta
celebración tendrá tres momentos:
CELEBRACIÓN LITÚRGICA
Entrega del Símbolo de la
fe
Preparar en un lugar adecuado en el que este el
cirio pascual, la Sagrada Escritura y un lugar para el agua bendita.
Canto de entrada:
Iglesia soy y tú también
Saludo:
En el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu
Santo. Amén.
La gracia del nuestro Señor Jesucristo, el amor del
Padre y la comunión del Espíritu Santo estén con todos ustedes.
Monición:
Estamos aquí reunidos todos juntos, en este nuestro
tercer encuentro para celebrar y renovar
nuestro compromiso de cristianos, conoceremos y proclamaremos la fe en
Cristo Jesús, que es la luz que ilumina nuestra vida y la Palabra que guía
nuestra existencia, participemos todos con gozo y esperanza.
Liturgia de la Palabra:
Lectura: Dt
6, 1-7 (Los elegidos aprenderán de memoria)
Salmo 18:
Lectura: Rm
10,8-13 o 1Cor 15,1-8
Signo: Cirio
Pascual, la Biblia y el agua
Evangelio: Mt
16,13-1
Homilía
Renovación de las promesas
bautismales
Monición: Queridos jóvenes, por el
sacramento del bautismo cada uno de ustedes recibieron por el agua y el
Espíritu Santo, una nueva vida que brotó del amor de Dios. Ustedes por su parte necesitan esforzarse en
continuar su educación en la fe, hacia el sacramento de la confirmación, de tal
manera que esta vida divina esté preservada del pecado y crezca en cada uno de
ustedes. Así, pues, si impulsados por su
fe están dispuestos a aceptar su responsabilidad, recordemos nuestro propio
bautismo, renuncien al pecado para proclamar la fe en Cristo Jesús y que es la
fe de la Iglesia en la que ustedes fueron bautizados:
Sacerdote o catequista:
¿Renuncian a Satanás, es decir:
Al pecado, como
negación de Dios
Al mal, como
consecuencia del pecado
A la violencia, como
opuesta a la caridad?
Todos: si, renuncio.
¿Renuncian a sus obras, es decir:
A buscar las
satisfacciones corporales y los deleites de los sentidos
A la injusticia y
discriminación
A la falta de fe y de
confianza en Dios?
Todos: si, renuncio.
¿Renuncian a sus seducciones, es decir:
A encerrarse en su
egoísmo
A considerarse superiores
a los demás
A creerse convertidos
definitivamente
Todos: si, renuncio
Entrega del Símbolo:
Catequista: Acérquense los elegidos para que reciban de la
Iglesia el Símbolo de la fe.
Ministro: Muy amados elegidos, escuchen las palabras de
la fe, por el cual recibirán la
Justificación; son pocas,
pero contienen grandes misterios.
Recíbanlas y consérvenlas con sincero corazón:
Entrega a cada adolescente o joven el símbolo de fe (Credo) en una hoja
o pergamino: (Anexo 7: CREDO)
Recitación del Símbolo:
Oración para la recitación
del Símbolo: Oremos, Señor, concede a nuestros elegidos, que
acogieron el designio de tu amor y los misterios de la vida de Cristo, para
que, confesando una misma fe con los labios y el corazón, cumplan con las obras
de su voluntad. Por Jesucristo, nuestro Señor.
Amén.
Recitación del Símbolo: Los elegidos recitan el
credo…
Ministro: Creo en un solo Dios
Ministro y comunidad:
Padre
todopoderoso, creador del cielo y de la tierra, de todo lo visible y lo
invisible. Creo en un solo Señor
Jesucristo, Hijo único de Dios, nacido del Padre antes de todos los siglos:
Dios de Dios, Luz de Luz, Dios verdadero de Dios verdadero, engendrado, no
creado, de la misma naturaleza del Padre, por quien todo fue hecho; que por
nosotros, los hombres, y por nuestra salvación bajó del cielo, y por obra del
Espíritu Santo se encarnó de María, la Virgen, y se hizo hombre; y por nuestra
causa fue crucificado en tiempos de Poncio Pilato, padeció y fue sepultado, y
resucito al tercer día, según las Escrituras, y subió al cielo, y está sentado
a la derecha del Padre; y de nuevo vendrá con gloria para juzgar a vivos y
muertos, y su reino no tendrá fin. Creo
en el Espíritu Santo, Señor y dador de vida, que procede del Padre y del Hijo,
que con el Padre y el Hijo recibe una misma adoración y gloria, y que habló por
los profetas. Creo en la Iglesia, que es
Una, Santa, Católica y Apostólica.
Confieso que hay un solo bautismo para el perdón de los pecados. Espero
la resurrección de los muertos y la vida del mundo futuro.
Oración sobre los elegidos
Oremos
por nuestros elegidos, para que nuestro Dios y Señor abra los oídos de sus
corazones y la puerta de la misericordia divina, a fin de que al recibir el
perdón de todos los pecados por el baño del nuevo nacimiento también ellos se
incorporen a Jesucristo nuestro Señor.
Después de la entrega y
recitación del símbolo de fe, se ponen de rodillas:
Después con las manos
extendidas dice:
Te
suplicamos, Señor, fuente de luz y de verdad, que tu eterna y justísima bondad
descienda sobre estos siervos tuyos N. y N., purifícalos y santifícalos, dales
la verdadera ciencia, la firme esperanza y la santa doctrina, para que puedan
llegar a recibir la gracia del Bautismo. Por Jesucristo, nuestro Señor. Amen.
(Aspersión con el agua bendita)
El Padrenuestro
Oración final
Bendición y despedida
ANEXO 7
Credo
Nicenoconstantinopolitano
VI ENCUENTRO
PADRES DE
FAMILIA
OBJETIVO
Promover en los padres de familia la importancia del acompañamiento en
el proceso de la fe de sus hijos, para que los jóvenes asuman una actitud
madura frente a la vida y la
responsabilidad de comprometerse como laicos en la iglesia.
v Recomendaciones
Es un espacio dedicado a la formación de los padres de familia en los
que se hará énfasis en la vocación de ser Padres y la misión que tienen de
educar cristianamente a sus hijos en la fe.
Un día no laboral, llamarlos con anterioridad, insistir en la importancia de asistir a este
encuentro, y que asistan papá y mamá.
Adecuar el lugar con una cartela de bienvenida donde se resalte la
misión de los padres de familia se les haga sentir importantes.
Se reparten algunas frases pertinentes y adecuadas para el encuentro.
- ORACIÓN : Lectio
Divina; Colosenses 3, 19 – 23
Ø Que dice
Ø Que me dice
Ø Lo que le digo a
Dios (una palabra frase en la que hago oración muy breve)
Ø Mi compromiso
(concretamente en un palabra me comprometo a algo con mi familia)
- AMBIENTACIÓN:
Video mariza o la canción “no basta” de franco de vita.
- TALLER LOS SÚPER HÉROES
Materiales bolsas de negras de
basura los suficientes, tijeras, cinta.
Ø Como se hace:
Se dividen por grupos, dependiendo la cantidad, así se hacen los grupos.
Que sean no muy grandes no muy pequeños. Pensar en una buena distribución que
queden intercalados hombres y mujeres.
Se les entrega a cada grupo los materiales bolsas tijeras y cinta.
Cada grupo debe pensar en un
súper héroe que represente al equipo, algo novedoso y que no sean los
conocidos; no Batman, no hombre araña, no súper man. Debe ser algo creativo.
Deben hacer: una porra, un lema, debe ponerle nombre al súper Héroe,
describir la misión. El planeta o lugar
de donde proviene (creatividad) y debe decir cuál es su antagonista o el
archí enemigo contra el que va a luchar.
Después de la presentación de todos los súper héroes viene un taller.
- ¿Cuáles son los
archíes enemigos de sus hijos?
- ¿conoce algunos de
ellos?
- ¿Cómo padres que
conocen de sus hijos? (sabe cuál es su comida preferida, el cantante o
grupo musical que le gusta, su equipo de futbol preferido, sus hobbies,
cuál es su mejor amigo (a), novio (a)?
- ¿Cuál es el temor más
grande que tiene frente a sus hijos?
- ¿Cuánto tiempo real le
dedicas a tus hijos?
La idea es recoger la experiencia anterior y decirles que ellos son los
héroes de sus hijos, y generar un conversatorio.
Se termina el taller con la canción
la familia. Entregándoles una copia de la letra de la canción.
VII ENCUENTRO
LA IGLESIA
OBJETIVO:
Presentar a los adolescentes y jóvenes
las imágenes sobre la Iglesia, creando espacios para la reflexión sobre la
identidad y la responsabilidad como bautizados, para que redescubran y
reafirmen la naturaleza de la Iglesia como Pueblo de Dios, cuerpo de Cristo y
misterio de comunión y participación.
1.
AMBIENTACIÓN:
Ya hemos participado en el encuentro
anterior del retiro Kerigmático, en
donde hemos vivido la experiencia de Jesús y que esta experiencia de vida nueva
se vive dentro de una comunidad: la Iglesia = asamblea.
Primer
momento:
Se organizan grupos con los muchachos,
intercalados (hombre, mujer), y cada grupo tendrá que dibujar en un pliego de
papel bond una parte del cuerpo (brazo, cabeza, tronco, piernas…) luego se
unirán las partes del cuerpo y se les pide a los jóvenes que miren y juzguen
las características de ese cuerpo. Luego se leerá el pasaje bíblico de I Co
12,12-26
Segundo
momento:
Se debe preparar en las paredes del
salón de encuentro, dos carteles en blanco en la que los jóvenes
escribirán: ¡Que es la Iglesia! y ¡Que no es la Iglesia! (se multiplican
los carteles de acuerdo al número de participantes). Dejar un tiempo para
escribir.
Para
la plenaria:
¿Qué imagen tienen ustedes de la
Iglesia?; ¿Cómo sería la sociedad o la vida de los hombres sin la figura de la
Iglesia?; ¿Cuál es la Iglesia que Jesús soñó?; ¿Qué quiso Jesús enseñarnos con
esa figura?
Darles unos ladrillos de maqueta, para
que ellos escriban sus nombres y ponerlos en el centro, haciendo como una
construcción de Iglesia.
2.
DOCTRINA:
Somos
pueblo de Dios y familia de Dios:
Por la situación cultural actual
creemos que la vida creyente es un asunto privado, de cada uno con Dios,
independientemente y aparte de los demás, algo meramente personal. Pero descubrimos que Dios quiso formar una
comunidad, un pueblo para santificarlo y salvarlo; a los israelitas en el AT
Dios los salvo, como pueblo, de la esclavitud de los egipcios y les entrego la
tierra prometida.
Este pueblo es prefigura de la
Iglesia, afirma el concilio Vaticano II, que “fue voluntad de Dios el santificar y salvar a los hombres, no
aisladamente, sin conexión de unos con otros, sino formando un pueblo que le
confesara en la verdad y le sirviera santamente” (LG 9).
Todos los creyentes que en Jesús hemos recibido el bautismo,
somos la Iglesia, familia de Dios, su nuevo pueblo. Somos pues: “linaje escogido, sacerdocio real, nación santa, pueblo adquirido”
(1Pe 2,9).
En esta familia organizada por el mismo Dios,
cada uno tiene su función y sus responsabilidades.
Este nuevo pueblo, tiene a Cristo por
Cabeza y en él se congregan los creyentes animados por el Espíritu Santo. Desde pentecostés, la Iglesia se configuró
como una comunidad viva y operante, bajo la orientación de los Apóstoles.
Sobre
la Iglesia según el Catecismo de la Iglesia Católica:
748: Cristo es la luz de
los pueblos y el rostro de la Iglesia es la luz proyectada por Cristo. La
Iglesia no tiene otra luz que la de Cristo.
749: El artículo sobre la
Iglesia depende enteramente también del que le precede, sobre el Espíritu
Santo. "En efecto, después de haber mostrado que el Espíritu Santo es la
fuente y el dador de toda santidad, confesamos ahora que es El quien ha dotado
de santidad a la Iglesia.
750: Creer que la Iglesia es "Santa" y "Católica",
y que es "Una" y "Apostólica" (como añade el Símbolo
niceno-constantinopolitano) es inseparable de la fe en Dios, Padre, Hijo y
Espíritu Santo.
Los
nombres y las imágenes de la Iglesia:
751: La palabra
"Iglesia" [ekklèsia, del
griego ek-kalein llamar fuera],
significa "convocación". Designa asambleas del pueblo (cf. Hch 19,
39), en general de carácter religioso.
Dándose a sí misma el nombre de "Iglesia", la primera
comunidad de los que creían en Cristo se reconoce heredera del pueblo de
Israel. En ella, Dios "convoca" a su Pueblo desde todos los confines de
la tierra.
754
|
Redil
|
"La Iglesia, en
efecto, es el redil cuya puerta única y necesaria es Cristo (Jn 10, 1-10). Es
también el rebaño cuyo pastor será el mismo Dios, como él mismo anunció (cf.
Is 40, 11; Ez 34, 11-31).
|
755
|
Es labranza o
campo de Dios
(1 Co 3, 9).
|
En este campo crece el
antiguo olivo cuya raíz santa fueron los patriarcas y en el que tuvo y tendrá
lugar la reconciliación de los judíos y de los gentiles (Rm 11, 13-26).
El labrador del cielo la plantó como viña
selecta (Mt 21, 33-43 par.; cf. Is 5, 1-7).
La verdadera vid es Cristo, que da vida y
fecundidad a los sarmientos, es decir, a nosotros, que permanecemos en él por
medio de la Iglesia y que sin él no podemos hacer nada (Jn 15, 1-5)".
|
756
|
Construcción de Dios
(1 Co 3, 9).
|
El Señor mismo se comparó
a la piedra que desecharon los constructores, pero que se convirtió en la
piedra angular (Mt 21, 42 par.; cf. Hch 4, 11; 1 P 2, 7; Sal 118, 22). Los
apóstoles construyen la Iglesia sobre ese fundamento (cf. 1 Co 3, 11), que le
da solidez y cohesión.
|
757
|
"la Jerusalén de
arriba"
y "madre
nuestra"
(Ga 4, 26; cf. Ap 12, 17).
|
|
3.
LECTIO DIVINA:
1Pe 2,1-10
“Ahora, despojados de toda maldad,
engaño e hipocresía, de toda envidia y difamación, busquen, como niños recién
nacidos, la leche espiritual, no adulterada para crecer sanos; ya que han
gustado qué bueno es el Señor. Él es la
piedra viva, rechazada por los hombres,
elegida y estimada por Dios; por eso, al acercarse a él, también ustedes como
piedras vivas, participan en la construcción de un templo espiritual y forman
un sacerdocio santo, que ofrece sacrificios espirituales, aceptables a Dios por
medio de Jesucristo. Por eso se lee en
la Escritura: miren, yo coloco en Sión
una piedra angular, elegida, preciosa, quien se apoya en ella no fracasa. Es
preciosa para ustedes que creen; en cambio para los que no creen, la piedra que rechazaron los arquitectos es
ahora la Piedra angular y piedra de tropiezo, toca de escándalo. En ella tropiezan los que no creen en la
Palabra: tal era su destino. Pero
ustedes son raza escogida, sacerdocio
real, nación santa y pueblo adquirido para que proclame las maravillas del
que nos llamó de las tinieblas a su maravillosa luz. Los que antes no eran pueblo, ahora son
pueblo de Dios; los que antes no habían alcanzado misericordia ahora lo han
alcanzado”.
3.1. Contexto
Vivir por tanto, según exige vuestra vocación como raza escogida y
sacerdocio real:
Como
niños recién nacidos: (v.2) hace referencia a los recién bautizados
cristianos, en la que deben demostrar hacia la verdad cristiana la misma avidez
que los niños recién nacidos hacia su alimento, pues se trata de aquello que
fomenta el crecimiento y el desarrollo hacia la madurez.
Leche
espiritual pura:
el alimento sin adulterar que corresponde al Logos del hombre, es decir, el evangelio cristiano, que nutre y no
contiene nada que pueda impedir el desarrollo cristiano.
Habéis
gustado que el Señor es bueno: (v.3) alusión al salmo 34,8, lo mismo
que el niño ávido de alimento, el cristiano ya ha aprendido lo bueno que es el
Señor.
Acercaos
a él:
(v.4) uníos plenamente a la comunidad del nuevo Israel adhiriéndose a Cristo,
que es su piedra angular. La piedra viva, rechazada por los por los
hombres: se aplican a Cristo resucitado las palabras del salmo 118,22, que
fue rechazado, pero cuya calidad a los ojos de Dios se aprecia ahora en la vida
nueva que él comparte con los que se le acercan.
Edificados
como casa espiritual:
(v. 5) o posiblemente “vosotros sois
edificados”, -en forma indicativa-. Los cristianos son piedras vivas, pero
no como personas en contraste con los bloques inanimados que se utilizan en los
templos paganos, sino como personas vivificadas por la vida misma de Cristo en
el bautismo.
4.
DINÁMICA DE
GRUPO:
Actividad de base
La idea es que sepan sortear la
dificultad que se les presente, se ayuden, participen, cooperen.
En este juego se divide el grupo en
cinco pequeños grupos.
A cada grupo se le asigna un
color.
Existen cinco rompecabezas alusivos a
las figuras metafóricas de la Iglesia (el rebaño, el cuerpo místico, el campo
de labranza, edificación, Jerusalén de arriba).
Cada figura tiene un color.
Los colores de las imágenes deben
coincidir con los colores de los grupos.
Existen cinco bases en las que habrá
un rompecabezas por base.
Desarrollo:
Cada grupo de jóvenes envía dos
representantes, quienes tendrán que pasar en dos tablas (o algo que remplace) y
tendrán que pasar un extremo a otro ir y venir para traer el sobre con las
fichas que hay en estos. El resto del grupo tendrá que recibir los sobres e ir
armando el rompecabezas.
En cada sobre hay fichas de distintos
colores, ellos tendrán que salir y unirse con los otros grupos para armar el
rompecabezas.
Nótese que se dice desde un principio
que hay o tienen que armar el rompecabezas y no los rompecabezas.
Se inicia la reflexión sobre toda la
actividad, resaltando la importancia de vivir en comunidad.
Discusión sobre las imágenes y figuras
de la Iglesia (en los rompecabezas), además de las frases.
Conclusión:
Iglesia: Pueblo de Dios en marcha
hacia la Liberación
Comenzábamos este taller
preguntándonos ¿qué dice la gente sobre la Iglesia? y ¿qué decimos nosotros?
Después de haber desarrollado el taller tal vez podamos tener elementos para
juzgar sobre la opinión de la gente y para formar nuestra propia opinión.
Podemos resumir todo lo dicho
afirmando que la Iglesia es el Pueblo de Dios en marcha hacia la liberación:
• El Pueblo de Dios, es decir una
comunidad que desde Abraham hasta nuestros días ha sido formada por Dios,
convocada por Jesús, nacida a la luz de la Pascua por el Espíritu y que intenta
vivir en comunión unida bajo sus pastores, celebrando la Eucaristía y buscando
construir el Reino de Dios en la historia, siempre desde los pobres. a través
de este Pueblo que Dios realiza el misterioso Plan de Salvación.
• En marcha, un pueblo peregrino formado por
pecadores y santos, que avanza entre tentaciones y persecuciones en la historia
y anuncia el evangelio de Jesús a todos los pueblos, bajo la fuerza del
Espíritu.
• Hacia la liberación, es decir hacia el Reino
de Dios, que en nuestro mundo de injusticia implica la liberación integral de
todo lo que esclaviza a la humanidad hacia la Tierra nueva, prometida a Abraham
y a su descendencia para siempre.
O tal vez
podríamos resumir todo lo dicho brevemente con las palabras de unos mineros de
Oruro:
La Iglesia
somos nosotros.
"Marchamos
detrás de Ti,
Por una
calzada de eternidad.
Tú estás con
nosotros
Y eres nuestra
inmortalidad.
Señor
triunfador de los siglos
Quita todo
rictus de tristeza
De nuestros
rostros.
No estamos
embarcados en un azar;
La última
palabra ya es tuya"
5.
COMPROMISO SEMANAL:
Contesta en el cuaderno-diario:
¿Qué es la Biblia? ¿Cuántas partes
está dividida la Biblia? ¿Cuántos libros tiene la Biblia?
Escribe el índice de la biblia.
6.
CELEBRACIÓN
LITÚRGICA
Preparar en un lugar adecuad las
formas de Iglesia (imágenes de la Iglesia) que hemos trabajado durante el
encuentro. Además de preparar la
construcción de un muro en el que cada piedra-ladrillo los adolescentes o
jóvenes escribirán su nombre. Además de preparar un lugar llamativo y
alto para la entrega solemne de las partidas de Bautismos.
Canto
de entrada:
Iglesia soy y tú también…
Entrada procesional de la Palabra de
Dios.
Saludo:
En el nombre del Padre y del Hijo y
del Espíritu Santo. Amén.
La gracia del nuestro Señor
Jesucristo, el amor del Padre y la comunión del Espíritu Santo estén con todos
ustedes.
Monición:
Estamos aquí reunidos todos juntos, en
este nuestro cuarto encuentro para celebrar nuestro compromiso de caminar en
nuestro proyecto personal de vida, dentro de la Iglesia, Cuerpo de Cristo y
asamblea santa. Cristo es la luz que ilumina nuestra vida y la Palabra que guía
nuestra existencia, participemos todos con gozo y esperanza.
Liturgia
de la Palabra:
Lectura: 1Pe 2,1-10
Salmo: 118
“Que entre el pueblo justo, que se mantuvo fiel”
Signo: En la construcción del muro que se ha preparado
anteriormente cada piedra-ladrillo los
adolescentes o jóvenes escriben su nombre.
Evangelio: Jn 15,1-10
Homilía
El
que preside invita a cada adolescente o joven a acercarse a depositar en el
lugar preparado las partidas de bautismo:
Todos juntos en pie oran con la
Oración de la comunidad (El Padrenuestro)
Oración
El presidente: Oh Dios, que conoces y sabes de nosotros, por la fragilidad de nuestra
condición humana, te pedimos resistir ante tantos peligros, concédenos la salud
del alma y del cuerpo, para que con tu ayuda avancemos hacia la realización
plena, y hacia el encuentro de tu hijo nuestro Señor. Que vive y reina contigo
en la unidad del Espíritu santo y es Dios por los siglos de los siglos. Amen.
Bendición y despedida
VIII ENCUENTRO
LA PALABRA DE DIOS
OBJETIVO:
Introducir a los jóvenes, en el
contacto con la Sagrada Escritura, para que reconociendo en la historia de
salvación el proyecto del amor de Dios, descubran al Dios hecho Palabra,
Jesucristo nuestro Señor.
1.
MOTIVACIÓN
La dinámica para este encuentro será
manejo de Biblia. Formamos grupos de acuerdo a la cantidad de jóvenes y ellos,
tendrán que ubicar rápidamente los pasajes bíblicos.
Grupo 1
|
2Tim 4,2 / Lc 5,17-26 / Prov 30,5-6 / Lc
7,1-10 /Hb 4:12
|
Grupo 2
|
Lc 7,49 / Stg 1,21 / Lc 8, 24-25 /Isaías
55,10-11 /Lc 17, 5-6
|
Grupo 3
|
Is 40,8 / Lc 17,17-19 / Jn 14,23 / Mt 15,
21-28 /Ef 6,17
|
Grupo 4
|
Lc 18, 41-43 / Jn 15,7 / Mc 9, 23-24 / Sal
118 / Mc 16, 14
|
Grupo 5
|
Jn1,1-5 / Mt 9, 22 / Jn 1, 9-14 / Mt
14,30-31 / Mt 13,1-9
|
Grupo 6
|
Mt 16, 8 / 1Pe 1,24-25 / Mt 21,21 / Lc 11,
27-28 / Rm 1, 17
|
2.
DOCTRINA
La
Biblia
Antiguo
Testamento
46
libros
Pentateuco:
Génesis (Gn); Éxodo (Ex); Levítico
(Lv); Números (Nm); Deuteronomio (Dt)
Libros
Históricos:
Josué (Jos), Jueces (Jc); Rut (Rt); 1
Samuel (1S); 2 Samuel (2S); 1 Reyes (1R); 2 Reyes (2R); 1 Crónicas (1Cro); 2
Crónicas (2Cro); Esdras (Esd); Nehemías (Ne); Tobías (Tb); Judith (Jdt); Ester
(Est); 1 Macabeos (1M); 2 Macabeos (2 M).
Libros
Poéticos y Sapienciales:
Salmos (Sal); Cantar de los Cantares
(Ct); Lamentaciones (Lm); Job (Jb); Proverbios (Pr); Qohèlet (Qo / Eclesiastés
(Ecle)); Sabiduría (Sb); Sirácida (Si / Eclesiástico (Eclo))
Libros Proféticos:
Isaías (Is); Jeremías (Jr); Baruc
(Ba); Ezequiel (Ez); Daniel (Dn)
Los
doce Profetas menores:
Oseas (Os); Joel (Jl); Amós (Am);
Abdías (Ab); Jonás (Jon); Miqueas (Mi); Nahúm (Na); Habacuc (Ha); Sofonías
(So); Ageo (Ag); Zacarías (Za); Malaquías (Ml).
Nuevo
Testamento
27
libros
Evangelios
sinópticos y Hechos:
Mateo (Mt); Marcos (Mc); Lucas (Lc);
Hechos de los Apóstoles (Hch)
Literatura
o Cartas Paulinas:
Romanos (Rm); 1 Corintios (1Co); 2
Corintios (2Co); Gálatas (Ga); Efesios (Ef);
Filipenses (Flp); Colosenses (Col); 1 Tesalonicenses (1Ts); 2
Tesalonicenses (2Ts); 1 Timoteo (1Tm); 2 Timoteo (2Tm); Tito (Tt); Filemón
(Flm).
Cartas
Católicas o Universales:
Hebreos (Hb); Santiago (St); 1 Pedro
(1P); 2 Pedro (2P); Judas (Judas)
Literatura
o escritos de san Juan:
Evangelio de san Juan (Jn); 1 Juan
(1Jn); 2 Juan (2Jn); 3 Juan (2Jn); Apocalipsis (Ap).
El
cristiano y la Sagrada Escritura
¿Qué
es la Biblia?:
la Biblia es el conjunto de libros que contienen la Revelación de Dios a los
hombres y que fueron escritos bajo la inspiración del Espíritu Santo, por ello
el autor principal es Dios, mientras que el autor secundario (escritor) es el
hombre.
La Sagrada Biblia se empezó a escribir
unos 1.300 años antes de Cristo, en tiempos de Moisés, y se terminó de escribir
hacia el año 100 después de Cristo, antes de la muerte del Apóstol san
Juan. Antes de ponerse por escrito, la
Revelación divina se comunicó por medio de la enseñanza oral que nosotros
llamamos Tradición. Tradición y Escritura, nos dice la Constitución “Dei Verbum”, constituyen un único
depósito sagrado de la Palabra de Dios, confiado a la Iglesia (DV, 10).
Los libros de la Biblia se dividen en
Antiguo Testamento (AT) y Nuevo Testamento (NT). El AT narra lo sucedido desde la creación del
mundo hasta la venida de Jesucristo; el NT contiene lo sucedido desde el
nacimiento de Jesús, su vida, pasión, muerte y resurrección y además la
historia de los Apóstoles, las cartas de algunos de ellos y termina con el
Apocalipsis que trata sobre el fin del mundo.
La Biblia católica consta de 72 libros, de acuerdo con la definición del
Concilio de Trento. De ellos 45
corresponden al AT y 27 al NT. Todos
estos libros han de ser asumidos como inspirados por Dios y recibidos en toda
su integridad por los católicos. Contra
esta enseñanza están los protestantes, quienes no aceptan como sagrados
(canónicos) los libros de Tobías, Judith, 1 y 2 de Macabeos, el libro de la
Sabiduría, el Eclesiástico (Sirácida) y el libro de Baruc.
El
cristiano debe leer la Sagrada Escritura:
“en
los libros sagrados, en efecto, el Padre que está en los cielos sale
amorosamente al encuentro de sus hijos para conversar con ellos. Y es tan
grande el poder y la fuerza de la Palabra de Dios, que constituye sustento y
vigor de la Iglesia, firmeza de la fe para sus hijos, alimento para el alma,
fuente límpida y perenne de vida espiritual”. (DV 21). Por este motivo la
comunidad cristiana se acrecienta y madura con un doble alimento que la Iglesia
le sirve en una misma mesa:
La
Mesa del pan de la Palabra (Liturgia de la Palabra)
La
Mesa del Cuerpo Eucarístico de Cristo (Liturgia Eucarística)(DV 21)
Es decir, las Sagradas Escrituras
leídas en comunión con la Iglesia y los sacramentos que tienen su fuente y
culminación en la Eucaristía (SC 24, 35, 51).
Para
interpretar adecuadamente la Biblia: tres claves:
La
Biblia es un libro religioso: el Espíritu Santo ha inspirado a los
escritos sagrados para darnos un mensaje religioso, no para enseñar ciencias
profanas. Lo esencial que la Biblia
quiere decirnos es que Dios desea la salvación de la humanidad y por ello ha
intervenido en la historia, primero en el AT y muy especialmente en el NT, por
medio de Jesucristo, el Hijo de Dios Encarnado. No es legítimo por tanto, querer encontrar en
la Biblia enseñanzas científicas sobre paleontología, evolución o cosmología;
el autor sagrado se preocupó solo de presentar los pasos de una Historia de
salvación.
La
Revelación ha sido progresiva: como buen pedagogo, Dios, fue
revelando y comunicando su verdad poco a poco, en la medida en que podía
captarla el pueblo.
En
la Biblia hay diversos géneros literarios: para descubrir la intención de
los hagiógrafos es necesario también entender a los géneros literarios, es decir, a las formas nativas que se usaron
para pensar, hablar o narrar, y que estaban vigentes en los tiempos en que
escribió el autor sagrado.
3.
LECTIO DIVINA:
2 TIM 3,14-17
Texto:
Tú, en cambio, quédate con
lo que has aprendido y de lo que estás seguro, sabiendo de quiénes lo
recibiste. Además, desde tu niñez
conoces las Sagradas Escrituras. Ellas te darán la sabiduría que lleva a la
salvación mediante la fe en Cristo Jesús. Toda Escritura está inspirada por
Dios y es útil para enseñar, rebatir, corregir y guiar en el bien. Así el
hombre de Dios se hace un experto y queda preparado para todo trabajo bueno.
4.
COMPROMISO
SEMANAL:
Recordar los 7 sacramentos y que cosas
los identifica
¿Cuál de los 7 sacramentos es el que
más comprendes?
Para el próximo encuentro en el
transcurso de la semana, se les pedirá que preparen cosas personales que
representan sus gustos, tendencias, amores, deseos, búsquedas. Ej.: el escudo
de su equipo preferido, un afiche de grupo o personaje preferido, una canción,
un poema, un dibujo, una manilla, los elementos que le caracterizan en el
Facebook. La idea es que no se vayan a
inventar nada nuevo, deben preparar cosas que YA TIENEN, que ya los
identifica. Y pedirles que traigan todas
esas cosas a la catequesis siguiente.
5.
CELEBRACIÓN
LITÚRGICA:
En este encuentro se hace la entrega del
Padre Nuestro
Preparar en hojas bien presentadas el
“Padre Nuestro”.
IX ENCUENTRO
LOS
SACRAMENTOS I: LOS SACRAMENTOS Y SU SIMBOLOGÍA
OBJETIVO:
Introducir a los jóvenes que se preparan para el
sacramento de la Confirmación, en el significado de los sacramentos, como
signos sensibles y visibles que trasparentan la Gracia de Dios en medio de su
Iglesia.
v RECORDAR:
El
compromiso semanal del anterior encuentro, en la que los jóvenes deben preparar
cosas personales que representan sus gustos, tendencias, amores, deseos,
búsquedas. Ejemplo: el escudo de su equipo preferido, un afiche de grupo o
personaje preferido, una canción, un poema, un dibujo, una manilla, los
elementos que le caracterizan en el Facebook.
La idea es que no se vayan a inventar nada nuevo, deben preparar cosas
que YA TIENEN, que ya los identifica.
- MOTIVACIÓN:
“Circuito de conocimiento”: CONOCIENDO AMIGOS/AS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
1)
A cada joven se le entrega una hoja (Anexo 8), recomendándoles no leerlas ni
hacer nada con ellas hasta que les indique.
Deben tener lapicero.
2)
Cuando se dé la señal (suene una canción, una
campana, un pito, una palmada) deben levantarse de sus sillas y buscar a algún
compañero con el cual compartirán una
sola de las preguntas. (primero habla uno y después el otro) al finalizar
la conversación se firman mutuamente la hoja al lado del número de la pregunta
que compartieron.
3)
Suena la señal nuevamente para que cambien de
persona y de pregunta. Se hace lo mismo.
4)
Cada vez que suene la señal deben cambiar de
persona y de pregunta hasta que las resuelvan todas.
5)
El coordinador (catequista) de la actividad, debe
ir dando la señal cada 3 o 4 minutos de acuerdo a como vea la dinámica. El
orden no importa, puede resolverlas en desorden
6)
El catequista termina la actividad cuando
desee. Debe ir mirando que no se queden los
mismos con las mismas, que en realidad se estén conociendo todos
7)
Al finalizar deben sentarse en círculo nuevamente y
compartir algunas de las respuestas. Se
le pide a quien desee que comparta las respuestas que más le hayan llamado la
atención. El catequista invitará a
compartir algunas de las preguntas que son claves (la 2, 5,13, 16 etc)
- DOCTRINA:
Fundamento: en muchas
partes del mundo la celebración de los sacramentos se reduce a meros actos
sociales: se le da más importancia al vestido o a la fiesta que al significado
y al compromiso del Sacramento, por eso no es raro encontrar a muchos
cristianos que, habiendo recibido varios sacramentos, viven como si los
ignoraran, desconocen las exigencias que conlleva el recibir un sacramento. No
saben reconocer y menos vivir la realidad invisible que estos signos revelan.
v Los sacramentos forman
parte de nuestra vida porque siempre que los celebramos nos encontramos con la
Persona de Cristo: “Es Cristo el que bautiza, el que perdona, el que ofrece”
(Vaticano II, SC 7).
v Los sacramentos son
encuentros personales con Jesucristo; son signos que Cristo mismo realiza a
través de la Iglesia.
v Los sacramentos son ante todo “hechos salvíficos” que
significan, producen y nos dan la gracia
v Los sacramentos constituyen
los grandes momentos de la vida de la fe: “la
alimentan, la robustecen y la expresan por medio de palabras y cosas; por eso
se llaman sacramentos de la fe” (Vaticano II, SC. 59).
v Son acciones principales y
fundamentales por las cuales Cristo nos da su Espíritu.
v Los sacramentos son signos
de vida, por los que Cristo quiere unirse a nosotros
v La Iglesia enumera siete
sacramentos: en el siguiente anexo (Anexo
9)
·
EL BAUTISMO: es el sacramento del nacimiento en la
fe.
·
LA CONFESIÓN O PENITENCIA: reconciliación con Dios
y con los hermanos.
·
LA COMUNIÓN O EUCARISTÍA: sacramento del pan de
vida y celebración de la Pascua del Señor.
·
LA CONFIRMACIÓN: el sacramento del testimonio
de la fe.
·
LA UNCIÓN DE LOS ENFERMOS: sacramento de la
esperanza cristiana.
·
EL ORDEN SAGRADO: el sacramento del servicio a la
comunidad eclesial.
·
EL MATRIMONIO: sacramento del amor humano y del
misterio de unidad entre Cristo y la Iglesia (cf Vaticano II, LG. 11)
El Bautismo: el
sacramento de nuestro renacer en Cristo; “en
verdad te digo: el que no nazca del agua y de Espíritu no puede entrar en el
Reino de Dios” (Jn 3,5).
-
La vida cristiana inicia en el bautismo, este
primer sacramento nos introduce en una vida nueva de relación filial con Dios.
-
El bautismo incorpora al bautizado a la Iglesia que
Cristo ha instituido como signo e instrumento de salvación.
-
En la celebración litúrgica del sacramento su
momento central es cuando el ministro derramando el agua sobre la cabeza,
pronuncia las palabras: “yo te bautizo en
el nombre del Padre, y del Hijo y del Espíritu Santo”.
-
El agua bautismal nos comunica la vida de Dios como
signo visible de la vida nueva. Por ella
quedamos purificados y libres de toda culpa.
-
Por este sacramento somos incorporados a Cristo
muerto y resucitado, o sea que nos hace
participes del Misterio Pascual de Cristo (Rm 6,4-5).
-
La gracia bautismal imprime en nosotros el sello
indeleble (que no se borra) de los discípulos de Cristo y quedamos vinculados
indisolublemente al compromiso de la fe, no como una imposición sino como una
vida nueva.
La Penitencia: el
sacramento de reconciliación con Dios y con la Iglesia; “Recibid el Espíritu Santo. A
quienes perdonéis los pecados, les quedan perdonados” (Jn 20,22-23).
-
La conversión es una gracia de Dios. Dios siempre toma la iniciativa para
invitarnos a volver al camino, porque su voluntad es que nadie se pierda. Dios muestra su ternura de Padre, sobre todo
por la manera como acoge al pecador.
-
Cristo resucitado dejó a la Iglesia su propio poder
de perdonar los pecados, mediante el sacramento de la penitencia: “como el padre me envió, también Yo los
envió. Dicho esto sopló sobre ellos y
les dijo: Reciban el Espíritu Santo; a quienes perdonen los pecados, les quedan
perdonados; a quienes se los retengan, les quedan retenidos”
(Jn
20, 21-22).
-
El sacramento de la penitencia es el camino
ordinario para obtener el perdón y la remisión de los pecados graves cometidos
después del bautismo.
-
Sería insensato y presuntuoso querer prescindir de
este medio que Cristo dejó como para nosotros que somos pecadores.
-
Para recibir válidamente el Sacramento de la
penitencia son necesarias cinco condiciones:
- Examen de conciencia: por el cual el penitente hace una
confrontación sincera y serena con la ley moral interior, con las normas evangélicas
propuestas por la Iglesia, con el mismo Cristo Jesús, que es maestro y
modelo de vida.
- Contrición de corazón
y conversión: que consiste en el rechazo claro y decidido
del pecado cometido.
- propósito de enmienda:
de no volver a cometerlo, por el amor que se tiene a Dios y que
renace con el arrepentimiento.
- Confesión de boca y
absolución de los pecados: que consiste en
manifestar sinceramente al sacerdote al menos todos los pecados graves
cometidos desde la última confesión bien hecha y la absolución del Sacerdote: que incluye la formula
sacramental y la imposición de las manos, manifiesta que en ese momento el
pecador arrepentido, entra en contacto con el poder y la misericordia de
Dios, que borra su pecado.
- La satisfacción de
obra o penitencia: significa que el pecador perdonado asume ante
Dios el compromiso de comenzar una existencia nueva frente a Dios y ante
los hermanos.
La Eucaristía: (X
ENCUENTRO)
La Confirmación: (XI
ENCUENTRO)
La Unción de los Enfermos: fortaleza y esperanza en el Señor; “Los
apóstoles salieron a predicar la conversión, ungían con aceite a muchos
enfermos y los curaban” (Mc 6,13).
-
Los evangelios muestran claramente el cuidado
corporal y espiritual con que el Señor atendió a los enfermos. Las curaciones que Jesús realiza significan,
a su vez, el triunfo sobre el mal y la presencia del Reino entre nosotros.
-
Jesús instituyó para la humanidad sufriente por la
enfermedad, el sacramento de la Unción de los Enfermos.
-
La Iglesia, fiel a su maestro, siempre ha realizado
este sacramento para acompañar al cristiano en sus últimos momentos.
-
“La unción de los enfermos no es solo el sacramento
de quienes se encuentran en los últimos momentos de su vida. Por tanto, el tiempo oportuno para recibirlo
comienza cuando el cristiano ya empieza a estar en peligro de muerte por
enfermedad o por vejez. También cuando la persona afronta una cirugía.
El Orden Sagrado:
Sacramento para la edificación y servicio del Pueblo de Dios; “porque
todo sumo sacerdote es tomado de entre los hombres y está puesto a favor de los
hombres en lo que se refiere a Dios para ofrecer dones y sacrificios por los
pecados” (Hb 5,1).
-
El Concilio Vaticano II enseña que Cristo, a quien
el Padre santificó y envió al mundo, ha hecho participes de su consagración y
de su misión a los Apóstoles y a los sucesores de estos, o sea a los
Obispos.
-
A su vez los presbíteros, o sea los sacerdotes, por
estar unido con el Orden Episcopal, participan de la autoridad con que Cristo
mismo edifica, santifica y gobierna a su pueblo. Los obispos en cada comunidad de fieles
representa a Cristo y en colaboración con los presbíteros guían a los fieles
desde la parroquia.
El matrimonio: comunidad
sacramental de vida y de amor, “¿No
habéis leído que el Creador, desde el comienzo, los hizo hombre y mujer, y
dijo: por eso dejará el hombre a su padre y a su madre y se unirá a su mujer y
los dos se harán una sola carne? Pues bien, lo que Dios unió no lo separa el
hombre” (Mt 19,4-6).
-
El concilio Vaticano II, hablando del matrimonio,
dice que es la “intima comunidad conyugal de vida y de amor” (GS. 48).
-
La alianza matrimonial, por
la que un hombre y una mujer constituyen una íntima comunidad de vida y de
amor, fue fundada y dotada de sus leyes propias por el Creador. Por su
naturaleza está ordenada al bien de los cónyuges así como a la generación y
educación de los hijos. Entre bautizados, el matrimonio ha sido elevado por
Cristo Señor a la dignidad de sacramento
- Lectio divina:
Sobre el texto:
La vocación de los primeros discípulos Jn 1,35-50; este texto es también conocido como “los
discípulos del Bautista se hacen discípulos de Jesús”; está dividido en dos
partes:
Primera parte:
“Al día siguiente, Juan se encontraba de nuevo allí
con dos de sus discípulos. Fijándose en
Jesús que pasaba, dice: he ahí el cordero de Dios. Los dos discípulos lo oyeron hablar a si y
siguieron a Jesús.
v Jesús se volvió y, al ver
que lo seguían, les dice: ¿Qué buscáis? Ellos le respondieron: Rabbí – que
quiere decir Maestro- ¿Dónde vives? El les respondió: Venid y lo veréis.
v Fueron pues, vieron donde
vivía y se quedaron con él aquel
día. Era más o menos la hora
décima.
v Andrés, el hermano de Simón
Pedro, era uno de los dos que habían oído a Juan y habían seguido a Jesús. Éste encuentra primeramente a su propio hermano, Simón y le dice: Hemos encontrado
al Mesías – que quiere decir, Cristo. Y
le llevó a Jesús.
v Fijando Jesús su mirada en
él, le dijo: Tú eres Simón el hijo de Juan; tú te llamarás Cefas – que quiere
decir, Piedra.
Segunda parte:
v Al día siguiente Jesús
quiso partir para Galilea y encuentra a Felipe. Y Jesús le dice: Sígueme. Felipe era de Betsaida de la ciudad de Andres
y Pedro.
v Felipe encuentra a Natanael
y le dice: Aquel de quien escribió Moisés en la Ley, y también los profetas, lo
hemos encontrado: Jesús el hijo de José, el de Nazaret. Le respondió Natanael: ¿de Nazaret puede
haber cosa buena? Le dice Felipe: ven y
lo verás.
v Vio Jesús que se acercaba
Natanael y dijo de él: ahí tenéis a un israelita de verdad, en quien no hay
engaño. Le dice Natanael: ¿de qué me
conoces? Le respondió Jesús: antes que Felipe te llamara, cuando estabas debajo
de la higuera, te vi. Le respondió Natanael: Rabbí tu eres el Hijo de Dios, tu
eres el rey de Israel”
- DINÁMICA DE GRUPO:
Que los jóvenes se interesen por conocer cada uno
de los sacramentos su simbología y especialmente la importancia para la vida
del creyente. Ver anexo 12
En este momento se les pide a los jóvenes que
saquen los símbolos que trajeron, los que los identifica, y en un salón amplio
deben ubicar una especie de stand personal, donde expondrán sus símbolos.
- Después se da un
tiempo para que vayan y visiten los stand de los compañeros
- Al final se les pide
expresar que les llamó la atención de alguien, o cualquier otra observación
- COMPROMISO SEMANAL:
Ø Participar de la Eucaristía
dominical
Ø Anotar cada uno de los
momentos de la Eucaristía, sus signos y algunas palabras
Ø PARA EL PRÓXIMO ENCUENTRO: se le pide a los jóvenes;
ü Hojas de color, fomy o cartulina (los materiales que desee),
ü Elaborar creativamente su
autobiografía, (una especie de álbum histórico personal) teniendo en cuenta lo
que conoce de su pasado y complementando la información con ayuda de su
familia.
ü Fotos fijas o fotocopias de
ellas, de aquellas de mayor recordación
- Celebración litúrgica:
v Los catequistas prepararan
con los jóvenes la eucaristía dominical, en cada una de las partes.
v Las lecturas
v Las ofrendas
v Otras situaciones de
acuerdo al ingenio del catequista.
Anexo 8
- Cuál es tu comida favorita, como se prepara y
que ingredientes lleva?
- Cuántas personas forman tu familia, que es lo
que más te gusta de ellas?
- Si fueses presidente de la Republica por un
mes, tu ¿qué harías?
- Cuáles son tus tres películas favoritas, de
que se tratan?
- Cuál es tu deporte preferido, cómo se juega y
cuáles son las reglas?
- Si vivieras en una isla desierta y solo
pudieras llevar a una persona y una cosa, ¿qué llevarías?
- Qué tipo de música te gusta, cuál es tu
cantante y canción preferidos?
- Qué es lo que más te disgusta y qué es lo que
más te agrada?
- En el colegio, cuál es tu materia favorita?
- Si pudieras pedir un deseo a un genio en una
botella, ¿qué pedirías?
- Dónde fueron tus últimas vacaciones?
- Qué significa Jesús en tu vida
- Si pudieras visitar un lugar, a que dónde te
gustaría ir?
- Cuál es tu mayor cualidad?. Descríbela.
- Cuál es tu más grande sueño?
- Qué esperas de la preparación a confirmación?
SACRAMENTO
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DEFINICIÓN
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SIGNO VISIBLE
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PALABRAS
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MINISTRO
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BAUTISMO
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Nacimiento en la
fe
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El agua, las
unciones con el óleo de los catecúmenos y el santo Crisma
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“Yo te bautizo en
el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo”
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El sacerdote o
todo bautizado en peligro de muerte
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RECONCILIACIÓN O
CONFESIÓN
|
reconciliación con
Dios y con los hermanos
|
La imposición de
las manos y las palabras de absolución.
|
“Dios, Padre
misericordioso, que reconcilió consigo al mundo por la muerte y resurrección
de su Hijo y derramó el Espíritu Santo para la remisión de los pecados, te
conceda, por el ministerio de la Iglesia, el perdón y la paz. Y yo te absuelvo de tus pecados en el
nombre del Padre, y del Hijo y del Espíritu Santo”
|
Solo los Obispos y
los Presbíteros
|
COMUNIÓN O
EUCARISTÍA
|
Presencia real de
nuestro Señor Jesucristo. Su Cuerpo y su Sangre alimento de vida eterna
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La “Epíclesis” o
imposición de las manos sobre los dones del pan y del vino, y las palabras de
consagración.
|
“Tomad y Comed
todos de él, porque esto es mi cuerpo, que será entregado por vosotros”
“Tomad y bebed
todos de él, porque éste es el cáliz de mi sangre, sangre de la alianza nueva
y eterna, que será derramada por todos vosotros y por todos los hombres para
el perdón de los pecados”
|
Solo los Obispos y
los Presbíteros
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CONFIRMACIÓN
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Testimonio de la
fe
|
Imposición de las
manos y la unción sacramental con el Santo Crisma
|
“Recibe por esta
señal el don del Espíritu Santo”
|
Solo el Obispo.
Algunas veces un Presbítero delegado por el Obispo.
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UNCIÓN DE LOS
ENFERMOS
|
Esperanza del
Creyente en su enfermedad
|
Imposición de las
manos y la unción con el Óleo de los Enfermos
|
“Por esta santa
Unción y por su bondadosa misericordia te ayude el Señor con la gracia del
Espíritu Santo”…
“Para que, libre
de tus pecados te conceda la salvación y te conforte en la enfermedad”
|
Solo el Obispo y
los Presbíteros
|
ORDEN SACERDOTAL
|
Servicio a la
comunidad eclesial
|
La imposición de
las manos por parte del obispo, en los tres grados: Diácono, Presbítero y
Epíscopo (Obispo)
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“La oración consecratoria
por parte del Obispo sobre cada uno de los elegidos”
|
Solo el Obispo
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MATRIMONIO
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Misterio del amor
entre el hombre y la mujer
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Las palabras del
consentimiento de los dos conyugues
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“Yo, te acepto a
ti y me entrego a ti y prometo serte fiel en la salud y en la enfermedad, en
la pobreza y en la riqueza y amarte y respetarte todos los días de mi vida.
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Los Esposos
|
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